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宁波IBPYP国际小学项目
宁波IBPYP国际小学项目

适合对象:6-10岁学员

使用教材:宁波华茂国际小学内部教材

教学师资:宁波华茂国际小学专业教师

教学目的:培养国际化思维,提升综合素质

宁波IBPYP国际小学项目-课程详情
怎么样选择适合孩子的国际学校?

选择国际学校的时候,我们需要注意一些要点,首先要考察学校的资质,很多学校的办学资质比较老,有着丰富的办学经验,无论是教学资源还是师资力量都非常可观。其次要看国际学校的课程,课程是英式还是美式,这也有很大的讲究,要考虑孩子将来要去哪个国家进修。最后要关心学校的师资力量情况,外教老师需要持有专业国际教师资格证书,并且有着丰富的教学经验。

走近宁波华茂国际小学

宁波市华茂国际学校以ASDAN课程和BILINGUAL课程为特色课程,精心打造七色花班和双语班两种不同的班级类型,培养具有家国情怀、国际视野的终身学习者和未来社会的创造者,满足家长对高端教育的多元需求。

小学项目以探究为基础的跨学科研究主要着重于让学生提炼出真正的问题,然后让学生化解所提出的问题,这也是探究单元的设计方向,它综合了学生对世界的好奇心和其他人的观点,为学生的一生注入主动学习的精神。

BILINGUAL课程

融合国家课程和国际认可的相关课程标准,科学、合理设置双语课程,采用项目化学习,进行跨学科读写,指向4C4D的双语少年的培育。 愿景:双语言浸润,跨学科探究,全人格奠基。

培养目标:宁波华茂国际小学为孩子成为具有“4C4D”素养的终身学习者和未来社会的创造者而奠基。4C能力:合作能力、批判性思维、创造性、跨文化交流,4D品格:坚毅、乐观、感恩、负责。

主要学科课程:

(1)中方课程包括语文、数学、朗文英语、中方艺术课程等。

(2)外方课程包括体育P.E.、探究Inquiry、戏剧Drama、艺术Art、外方英语Reading等。

(3)还有活动课程,包括学科类课外拓展课程、跨学科探究活动、一对一处方式家长见面会、家长双语课程观摩和体验、游学课程等。

ASDAN课程

35年专注核心素质能力的培养;完善的课程结构和学分体系;根据不同年龄层学习者的水平和兴趣爱好提供相应的素质课程;科学的评估体系;素质教育报告为国际升学提供有力证据。

华茂艺术课程

宁波华茂国际学校一直致力于建设以艺术教育为核心的教育生态链和育人环境,形成独具特色的华茂艺术教育模式:在小学阶段,我们设置了丰富的课外艺术社团,目的是为了培养孩子艺术兴趣和艺术修养,同时也为选择艺术专业发展的同学设置艺术类专业课程的学习。

就读国际学校,对孩子未来发展有帮助吗?

目前,国际学校是很多家庭的选择,因为在这里,孩子们可以培养全球视野,提高英语水平,将来可以培养成为国际性人才,发展前途无限。国际学校的日常课程,都是按照国际标准安排的,教学方式、环境都是跟国际接轨,很多学校还与国外学校有合作,这也为学生们提供了保障。现在是留学的最佳时期,如果想要让孩子出国深造,国际学校是一个不错的选择。

国际学校与传统学校有什么不同吗?

现在很多家庭会选择让孩子进入国际学校学习,让孩子将来能够出国留学。相对于传统学校,国际学校能够帮助孩子提升综合能力,传统学校倾向于应试考试,为了让孩子进入更好的学校发展。国际学校侧重于综合能力培养,注重思维能力、团队协作、领导力的培养,并且国际学校采用双语教育的方式,孩子还可以全面提升英语能力。不管选择那所学校,都需要考虑孩子们的意愿,选择合适的教育模式。

校区环境
  • 学习环境
    学习环境
  • 学习环境
    学习环境
  • 课堂学习
    课堂学习
宁波市华茂国际学校校区
    鄞州区
  • 鄞县大道校区

    浙江省宁波市鄞州区鄞县大道中段

宁波市华茂国际学校师资
宁波市华茂国际学校Cheryl Keegan

Cheryl Keegan

科目:培训师

宁波市华茂国际学校叶斌校长

叶斌校长

科目:IBO

教育顾问
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