武汉澳新英才学校

国际学校在初中阶段选择是最佳的，首先我们要考虑家庭收入情况，良好的家庭收入是教育投资的保证。其次要考虑孩子的英语各方面能力是否达到国际学校的标准。再者如果孩子有强力的就读国际学校一员，不排斥国际学校的教学模式。最后选择国际学校要仔细斟酌，根据学校的教学资者、课程体系、师资力量等方面进行排查，选择适合孩子的国际学校。

未来教育将以何种形态存在？我们身处教育大变革之中，全世界都在探索某种更常规化的新型教育，IB在当下，被更多教育者推崇，他究竟有何种魅力？课程用被誉为IB国际教育的脊梁——IB MYP。

武汉澳新英才学校教育底蕴、卓越的教学效果和优秀的教师团队。我校小学三年级、五年级和初中七年级、九年级的全体师生每学年到澳大利亚PLC学院学习生活一个月，由PLC的教师给学生上课，即能强化学生的英语学习，又能让学生感受发达国家不同的文化氛围，增强学生跨文化的适应力。

超学科探究IB课程，引进国际先进教育理念

开展超学科主题探究学习，让学生能够在各个学科之间建立联系

发现将各个学科整合起来的方法，最终做到学以致用、知行合一。

引导学生探索一系列代表人类经验的主题，培养具有国际情怀的学习者。

学科课程包含分科课程和跨学科课程两部分：

分科课程和国家九年义务教育课程标准一致，开设平衡的八大学科组，确保学科基础知识扎实。中西合璧，重视基础，重视综合培养学生在全球化社会中所需要的知识、技能、态度以及对世界的认识。

跨学科课程以MYP项目理念为指导，以学科课程为载体，结合学生熟悉的当地环境，设计相应的跨学科主题。跨学科课程的目的是为学生提供综合应用学科知识的机会，理解学科间的联系，抽象出知识的共性和认识世界的通用方法。

就读国际学校的孩子越来越多，就读国际学校以下几点优势：1、出国留学。国际学校的日常课程都是国际课程体系，教学方式、环境都是跟国际接轨，部分学校还与国外学校有合作，这也为出国留学提供保障。2、全面发展能力。国际学校与传统学校不同，除了考察学习成绩以外，还很注重思维能力、团队协作、领导力的培养，这对孩子的综合能力提高有很大帮助。3、提升英语水平。国际学校教学采用外语教学的形式，有些学校可能会选择双语，提高英语能力，开过全球化视野。

现在很多家庭会选择让孩子进入国际学校学习，让孩子将来能够出国留学。相对于传统学校，国际学校能够帮助孩子提升综合能力，传统学校倾向于应试考试，为了让孩子进入更好的学校发展。国际学校侧重于综合能力培养，注重思维能力、团队协作、领导力的培养，并且国际学校采用双语教育的方式，孩子还可以全面提升英语能力。不管选择那所学校，都需要考虑孩子们的意愿，选择合适的教育模式。