武汉宣怀教育

全脑开发并不是我们想象中的那样，单纯教孩子一些学习方法、知识及技能，而是在孩子成长关键期，根据孩子不同年龄阶段，开发孩子的大脑潜能，并且让有益的能力保存下去。全脑开发培养了孩子的全脑多元智能，提高智商，培养记忆力、思维逻辑能力、想象创造力等；提高情商，掌握解决方法的能力，培养乐观开朗，独立懂事等性格。

孩子在青少儿时期的大脑发育是关键时期，在孩子3岁开始其实就应该针对于孩子的数学思维进行针对性培养，有利于孩子思维能力、空间能力与逻辑能力的培养。

武汉宣怀教育通过专业的蚂蚁数学课程，帮助学员通过游戏式的课堂、故事性的主题教学，帮助孩子们建立比较好的数学能力，更能够通过课程激发孩子们对于数学学习的潜力。

学员上课实景

适合对象： 3-12岁少年儿童

使用教材：《My Math》国际数学教材，遵循美国国家课程标准CCSS 教学师资：专业技能证书齐全；中科院ACME认证教师团队；通过严格的教师考核

教学目的：6项能力提升：计数与基数、运算和代数思想、数字和以10为基础的运算、测量和数据、几何能力、解决问题能力

项目特色：以数理逻辑为主的数学启蒙课程；学龄前幼儿数学概念的建立，学龄后儿童数学思维的塑造；综合培养孩子的批判性思考能力，观察能力，综合分析能力，逻辑思维能力。《共同核心国家标准》CCSS教学标准，《中小学课表大纲新标准》课程体系。

GP1级别——3-4岁，通过思考、游戏、兴趣、培养学生的基本的解决问题的能力。以富有趣味性的故事和游戏为出发点激起幼儿强烈的的学习动力， 并培养幼儿的数学习惯。

GP2级别——4-5岁，从生活和游戏中感受事物的数量关系，引导对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，构建初步的数学概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的问题。

GK级别——5-6岁，通过数学童话，培养孩子对数学的兴趣，培养数学思维能力。全面开发孩子的左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力；帮助幼儿学会思考、主动探讨、自主学习，为解决幼小衔接的难题而准备。

G1级别——6-7岁，通过生活中常见的数字、图形的观察，了解数学概念，理解数、形、空间的概念。根据儿童身心发展的特点，促进幼儿多元智能的发展，为塑造孩子的未来打下良好的基础。

G2级别——7-8岁，综合培养学生的批判性思考能力、观察能力、分析综合能力、逻辑思维能力的同时并传授各年级的学科知识，为提高孩子在应对国际化考试和升学方面的实力打下坚实基础，快速达到理想学习效果。

随着家长对孩子早期启蒙教育的重视，全脑开发也是越来越火热的项目，我们该如何选择一个靠谱的全脑开发机构呢？1、机构拥有先进的右脑开发教学理念，高质量的脑力开发课程；2、拥有丰富的教学经验、课程研发实力等，在师资力量、课程服务、学员维护等方面有一定的优势；3、不同课程的收费情况也不一样，选择合适的全脑开发培训课程需要考虑孩子自身条件。

现在很多家长都会选择给孩子报各种兴趣班，有人问全脑开发课有必要上吗？其实很多早教机构都表示，孩子在3-7岁的时候，各方面能力（逻辑思维、语言能力等）不断发展和完善，需要进行一些全脑训练的游戏进行锻炼和引导，而且从孩子3岁的时候就做训练其实是比较晚的，全脑训练的黄金时期是在1岁半到3岁这个年龄段。至于效果如何，那其实是因人而异的，就像让孩子上早教课是一样的。所以说还是比较有必要上的。