北京左思右想全脑教育

素质是一个比较宽泛的概念，素质教育也是如此。对于现阶段的社会发展来说，孩子的素质教育指的是一切能够提高孩子的综合能力的教育行为。除了大家比较了解的智力和智能之外的素质和素养，当下的素质更多落实在学科之外的能力塑造和素质培养。比如一些课外的兴趣课程既能让孩子收获新的知识。对新的领域有所收获，又能在学习的过程中锻炼审美能力、运动能力、合作能力、分析解决事物的能力等。从孩子长远发展的角度，素质教育广受喜爱。

与其到处补课不如开发孩子潜能！与其参加补习班不如增加孩子学习信心！可以根本解决学生学习压力，提升学习信心与动力的脑本能开发课！

北京左思右想全脑教育开设3-14岁脑成像训练课程，激活右脑心像化机能，开启大脑记忆库的大门，让孩子把曾经学过的知识深度储存起来，并能根据需要随时随地回忆出来，引发孩子学习兴趣、提升孩子学习能力、增加孩子学习动力！

理性的“左脑先生”与感性的“右脑小姐”

记忆分两种，普通人常用的一种是左脑记忆；另一种是右脑记忆。左脑负责语言和抽象思维，更侧重理性和逻辑性；右脑记忆是图象性的，它将所需记下的东西，以图像形式显现出来，更易在脑海中长久留存。

适用对象:

提升成像能力

开发脑潜能

提高想象力、创造力和独立思考能力

学习目标:激活右脑心像化机能，使学生获得脑成像智能

课程详情:激活右脑心像化机能，使学生获得脑成像智能，即:闭眼在脑屏幕上看见清晰、彩色、立体、动态的影像

对于发展阶段的儿童来说，素质教育还是非常有用的。在当前整个竞争度很强的社会，我们需要的是高素质的人才，是德智体美等方方面面都很优秀的人。儿童时期的很多素质教育能够帮助孩子们形成好的思维方式，养成良好的习惯，将各种知识内化成自身的素质，这样的孩子才能够在竞争中保持优势，凸显出自己的个人魅力。因此现在很多家长都很注重素质教育。

一般来说，注意力不集中、易分心、多动或者有学习困难的儿童可能需要进行注意力训练。这些孩子可能在学习、生活或者社交方面遇到了一些困难，而注意力训练可以帮助他们提升专注力、抗干扰能力和自我控制能力，从而更好地应对这些挑战。 专业的机构会对孩子进行评估和指导。他们可以根据孩子的具体情况，制定个性化的训练计划，通过一些游戏和活动，帮助孩子在注意力方面取得进步。