成都西蒙教育

当下有些家长对于幼小衔接是不够重视的。因为觉得孩子到了年龄之后就送入小学，是自然而然的事，不需要一些特别的准备。其实这样的思想是存在一定误区的，很多幼小衔接的课程并不是单纯的教授小学员一些非常基础的小学阶段启蒙知识，还会进行入学后一些校园规则遵守，如何和小朋友相处，以及一些日常习惯的纠正，这些内容目的是让孩子能够在步入小学的校园生活之后，快速的以平和的心态适应到新的环境中正常学习和生活。

英语是孩子从小就应该注重提升的能力，为什么很多学生学不好呢？究其原因是因为没有良好的学习方法，以及课堂授课趣味性差。

成都西蒙教育开设思高英语精品课程则不同，采用“情景互动式教学”模式，课堂授课有着清晰成长阶梯以及能力培养体系，从学前的寓教于乐在玩中学，逐渐进行学习升级，帮助学生梳理英语知识，提升整体运用能力。

幼小衔接是为了让孩子在进入小学之后能够更好的适应的一门课程。如果您的孩子存在这样的问题，可能参加幼小衔接课程是有一定的帮助的。1.怕生，对陌生的环境敏感，有畏惧心理。2.对父母的依赖性太强，会因为父母不在身边而感到过度不安。3.对于新的知识接受比较慢，理解需要更多的时间。4.不会与同龄的小朋友沟通接触。

1.针对的儿童的年龄段不同。学前教育是指儿童从出生至六、七岁儿童的教育。幼儿园教育对象主要是3～6岁的幼儿。2.教学目标不同。学前教育的目标是开始学校教育前的适应性训练。而幼儿教育的目标是培养幼儿的基本认知能力。3.课程不同。学前教育是相对基础教育、高等教育等而设定的教育系列在教学内容上包含幼儿教育。4.教学方式不同。学前教育则侧重进行学校常规练习，孩子在幼儿园接触更多的是一些有教育意义的游戏，体验活动等，目的是培养幼儿的兴趣。