免费咨询电话 400-827-1001
(工作时间8:00-21:00)
成都作业治疗特色班
成都作业治疗特色班

适合对象:适合缺乏认知力,社会适应能力等的儿童

使用教材:针对作业治疗训练的精品教材

教学师资:富有经验的作业治疗师

教学目的:采用有目的、有选择的作业活动,让孩子能够恢复正常的生活

成都作业治疗特色班-课程详情
素质教育体现在哪些方面?

爱心。首先就是他是否有一颗爱心,通俗一点就是懂得关爱他人,能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考,为他人着想,体会到别人的感受,站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的,因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做,要承担责任,在班级的团队、家庭中付出,增加责任感。

成都顾连芒果儿童康复中心
作业治疗训练概述

成都顾连芒果儿童康复中心的作业治疗基础训练能够帮助儿童选择、参与、应用一些目的活动,让孩子适应学习、生活、家庭的环境,帮助孩子恢复躯体、心理和社会方面的功能,鼓励他们积极参与到集体中。

作业治疗的训练是以发展为目的,培养孩子的认知训练、强化孩子的社会适应能力,促进儿童沟通交流的能力,同时也促进孩子生活自理能力的进步。

作业治疗训练内容

认知训练

认知训练中包括记忆训练、定向力训练、注意力训练等多种训练方式

手功能训练

有力量训练、精细动作训练、关节活动度训练、感觉训练等

精细运动训练

精细运动训练主要是促进儿童的手部与手指间的肌肉能力等


社会适应训练

社会适应训练是训练对学校社会生活,家庭生活以及环境的适应

沟通交流训练

沟通交流训练是帮助儿童克服沟通障碍,建立良好的沟通,能够表达自己

生活自理训练

在生活上的一些能力进行专业训练,提高孩子的生活自理能力

作业疗法续训练目标

作业疗法是采用有目的、有选择性的作业活动(工作、劳动以及文娱等各种活动),使儿童在作业中获得功能锻炼,能够更好地促进儿童身体、精神和社会参与等各方面障碍的功能恢复。这种方法着眼于帮助儿童尽可能恢复正常的生活,是儿童实现回归家庭和社会的重要途径。

多样化的训练环境
顾连芒果儿童健康中心怎么样
什么样的教育才是真正的素质教育?

素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义,外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为,依据人的发展和社会发展的需要,全面提高学生的基本素质为根本目的,尊重学生的个性,开发潜能,形成健全的个性。对于家长来说,给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。

孩子的素质教育什么时候开始比较好?

很多从小就接受了学习成绩一定要好的教育,但是应该知道,衡量一个人的标准不应该只依靠智力来评判,更重要的是素质和素养的培养,所以父母应该从小就做好孩子的素质教育,在孩子上幼儿园开始,就可以将孩子的学习和生活来紧密的联系起来,学会认知,学会生存,学会做事和学会生活。所以千万不要忽视孩子的素质教育,选一家专业的素质教育培训机构可以减轻父母很多压力。

校区环境
  • 明亮的前台
    明亮的前台
  • 宽敞的训练室
    宽敞的训练室
  • 专业的教学仪器
    专业的教学仪器
成都顾连芒果儿童康复中心校区
    成华区
  • 府青路中心

    府青路二段2号7栋G1-3号

  • 青羊区
  • 光华村校区

    成都青羊区光华村街66号

  • 锦江区
  • 春天教育广场校区

    成都锦江区锦尚春天教育广场

  • 高新区
  • 清凤时代校区

    成都高新中心盛邦街清凤时代4栋

  • 武侯区
  • 临江西路校区

    成都武侯区临江西路9号

成都顾连芒果儿童康复中心师资
成都顾连芒果儿童康复中心石晓玲

石晓玲

科目:对脑损伤特殊儿童评估和训练

成都顾连芒果儿童康复中心董小丽

董小丽

科目:儿童康复训练

成都顾连芒果儿童康复中心谢欲晓

谢欲晓

科目:神经康复、言语认知康复训练

成都顾连芒果儿童康复中心严国斌

严国斌

科目:擅长特殊儿童诊断、评估与治疗

教育顾问
咨询电话
400-827-1001