重庆小学奥数培训班-素质教育培训哪家好-重庆育真教育

重庆小学奥数培训班

适合对象：处于小学年龄段的学员

使用教材：重庆育真教育的自编教材

教学师资：重庆育真教育的资深奥数名师

教学目的：帮助学员实现数学成绩的提高

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重庆小学奥数培训班-课程详情

素质教育有什么意义？

只有重视和发展素质教育，培养创新性的孩子，才能够提升孩子的竞争力，拥有主动权。素质教育也决定着国家的未来，只有全面的推进素质教育，才能加快发展方式的转变，提升发展质量，奠定人才基础。素质教育能让青少年成为身心健康的人、学有所成，家庭的幸福才真正有盼头。我国教育正在向质量提升的阶段，只有大力实施素质教育，才能实现教育强国的目标。

课程简介

很多孩子在数学学习的过程中，忽视了数学模型的思维构建，这使得孩子们学习数学就变得较为困难吗，由于没有一盒很好的数学逻辑思维，是的数学在脑海中如同一团乱麻，没有学好学精的头绪

重庆育真教育开设的小学奥数精品提升课程，奥数课程辅导的过程育真的老师将围绕着教材以及课程体系进行教学的展开，重在帮助学员了解什么是建模？怎么运用建模来学习奥数？运用建模学习奥数的重要性？从而，在应用实践操作的过程中，逐步实现数学逻辑思维能力的提升。

课程特色

1. 从事奥数辅导多年的资深教师，教学质量有保障

2. 专业完善的课程体系，帮助学员构建数学模型思维

3. 良好的学习环境及氛围，学习过程更为高效

课程详情

适合对象：想要提升数学学习思维能力的学员

班型设置：3-8人小班授课

开班时间：滚动开班

课时安排：15次课/期

课时时间：2小时/课

教学目标：帮助学员构建数学模型思维，实现数学成绩的提升

课程内容：

1. 输入建模思想：从低龄段的教学开始，便开始引导孩子们当看到的每一个数字、每一个算式不仅仅是几个冰冷的数字和符号，而是可以象征不同的事物和不同的含义；

2. 引导并发掘建模能力：鼓励孩子们将这些枯燥的字符赋予多重的生命力；

3. 辅助孩子将问题“化难为易”：假设怪兽太难画出来，那我们是否可以引导孩子用一根木棍表示？转换一种思维方式去获取答案。

4. 运用建模学习奥数，通过思维训练形成的思维模式将贯穿孩子一生的学习和生活应用。

教学环境

素质教育体现在哪些方面？

爱心。首先就是他是否有一颗爱心，通俗一点就是懂得关爱他人，能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考，为他人着想，体会到别人的感受，站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的，因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做，要承担责任，在班级的团队、家庭中付出，增加责任感。

什么样的教育才是真正的素质教育？

素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义，外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为，依据人的发展和社会发展的需要，全面提高学生的基本素质为根本目的，尊重学生的个性，开发潜能，形成健全的个性。对于家长来说，给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。

校区环境