重庆金色雨林

学校在实行素质教育的过程中，应该以老师为主导，学生为主体，老师在教学过程中主要起到导的作用，进行开导、引导和疏导，不要强迫学生来接受知识，进行知识灌输。要教给学生学习的方法，培养和发展学生的思维能力。处理好智力和非智力因素的关系，处理好结果与过程的关系，处理好课内和课外的关系。所以家长如果在选择培训机构的时候，可以从这几个点来判断他们是否是一家值得选择的机构。

对于现在的孩子而言，学习能力的提升可以说是至关重要的，毕竟有了好的学习能力在学习生活中，也能更为得心应手的进行下去，学习效果以及效率会更有提升，那么这一方面的能力又该如何提升呢？

重庆金色雨林所开设的学习能力提升训练，主要是针对想要提升注意力、记忆力、动手能力等等的学习开设的，很多的孩子在金色雨林都会接触到很多有趣的训练内容，这里有众多的题型以及锻炼动手能力的道具训练，让孩子的能力多维度的获得提升！

1、训练师经培训筛选，持证上岗

2、8人一训练，小训练教学

3、专属定制，全智能配训练

适合学员：想要让学习效果更有

学习目标：帮助孩子实现注意力、记忆力的提升

开训练形式：小训练教学

开训练时间：暑假训练、寒假训练、白天训练、 晚上训练、周六、周天、全天训练

授训练内容：

针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过1600种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。

学能训练还能对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。

爱心。首先就是他是否有一颗爱心，通俗一点就是懂得关爱他人，能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考，为他人着想，体会到别人的感受，站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的，因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做，要承担责任，在班级的团队、家庭中付出，增加责任感。

从转变观念开始抓起，有一个较好的大环境，构建素质教育的运行机制，包括导向机制、制约机制、评估机制、社会参与机制等等。校长和师资就要有更高的要求，要不同于应试教育去布置大量的作业，而是研究更多的教育方法，向素质教育转轨，提高教师团队的素质，加强教学方法的研究，如何才能用短的时间获得较佳的效果是学校应该做的。