大连阿斯顿素质力成长中心

首先，学好英语需要打牢基础，也就是基本的字母，和单词，每天背诵固定量的单词，长久以来就能够积累大量的英语单词，单词是学习英语的基础。 其次要注重实践练习，要以口语练习为基础，中国人学习英语重在写，不重视说，导致哑巴英语，只有不断的实战练习，处在良好的语境中，才能够学好英语。 最后就是要去感受和学习英语语言国家的文化，学习西式表达思维，这样才能够学好语法，说出的英文才地道。

3-5岁是孩子语言能力飞速增长的黄金时期，在这个阶段，他们开始对身边的世界发起好奇。怎样在这个阶段激发孩子的素质潜能呢？

大连阿斯顿本阶段的课程由家长陪伴孩子共学，根据幼儿的心理发展设置的中外教结合的课堂，为孩子创造出安全、舒适的环境。教学采用多元化的方式，比如歌曲、互动活动、竞赛、绘画、手工、小组合作、亲子活动等让孩子愿意积极主动的进行表达，对语言艺术产生兴趣，同时多元化的教学方式可以加强学生的感受和记忆，深化学生对这个世界的认知。

1、自主研发课程体系：

阿斯顿的教材为自主研发，以生动有趣的卡通人物形象，引领学员通过一篇篇精彩有趣的动漫故事体验语言习得的乐趣，激发学员的想象力，在团体活动、音乐律动中主动开口交流。

2、互动电子书学习系统：

阿斯顿互动电子书学习系统是一款寓教于乐的英语学习APP，以阿斯顿标准教材为基础，提供丰富有趣的配音、动画等英语学习素材，旨在培养学生的学习兴趣和自学能力，提升口语听说能力。

课程优势：

根据幼儿的心理发展设置的中外教结合的课堂，为孩子创造出安全、舒适的环境。

教学内容：

采用多元化的方式，比如歌曲、互动活动、竞赛、绘画、手工、小组合作、亲子活动等让孩子愿意积极主动的进行表达。

教学目标：

对语言艺术产生兴趣，同时多元化的教学方式可以加强学生的感受和记忆，深化学生对这个世界的认知。

学习英语的好处是非常多的，第1，能够让你通过语言通过英语了解更加广阔的世界，拓展国际视野；第二，学习英语能够锻炼人的大脑，比如能够延缓痴呆症发病；第三学习英语能够提升人的耐心和注意力，这一刺激的产生可使大脑在执行功能、 解决问题、不同任务间转换和专注在过滤不相干资讯的主要部位更加迅速和准确；第四学习英语能够为教育自己的孩子做好准备。

英语的听说读写的学习难度其实是一样的，不过学习顺序稍有不同，对于低龄的人群来说，英语启蒙主要以听说为主，成人英语学习有不同的目的，因此学习的侧重点也不一样，所以感觉学习难度也是不一样的。另外听和读是输入技能，主要为获取信息，说和写属于输出技能，主要为表达信息，只有输入的好了才能够输出的好，因此从概念上没有难易之分的，要说听说读写哪个容易学，还是要看个人的接受力。