大连金色雨林

爱心。首先就是他是否有一颗爱心，通俗一点就是懂得关爱他人，能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考，为他人着想，体会到别人的感受，站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的，因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做，要承担责任，在班级的团队、家庭中付出，增加责任感。

金色雨林训练特色

竞技叠杯是一项新兴的个人或团体运动，这项运动要求选手要以最快的速度把杯子按规律叠成金字塔状后还原。现在的竞技叠杯逐渐的风靡全球，全球已有数万所学校学校把这运动列入正规的体育训练。

大连金色雨林叠杯训练也正在如火如荼的举办，并且有非常专业的训练师指导教学，主要是通过手腕的训练、手指的精细动作，以及手臂的有秩序的摆动，组成了这项手部极限运动的基础，以及在游戏时对孩子腿部能力的加强，提高孩子的协调能力以及脑力，注意细节的能力以及注意力和集中程度。

金色雨林训练优势

1.我们有23年发展底蕴、丰富的教学经验

2.拥有一支既有心理学又有教育学背景的专业训练师团队

3.既重视学能训练又兼顾心理辅导和家庭教育

金色雨林训练简介

1.开训练形式：每周三，周六中午11:00-12:00，周六晚上18:00-17:0

2.授训练训练时：共12训练时

3.主要的学习内容：个人项目教学，双人项目教学，团队项目和模拟赛事结果

4.每年可参加两次及以上公开赛事有机会入选国家队，征战亚锦赛和世锦赛

5.每节训练的开始都是以游戏来热身，然后进行相应的教学。指导和练习环节，提升学员们的游戏体验。

金色雨林机构环境

素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义，外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为，依据人的发展和社会发展的需要，全面提高学生的基本素质为根本目的，尊重学生的个性，开发潜能，形成健全的个性。对于家长来说，给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。

从转变观念开始抓起，有一个较好的大环境，构建素质教育的运行机制，包括导向机制、制约机制、评估机制、社会参与机制等等。校长和师资就要有更高的要求，要不同于应试教育去布置大量的作业，而是研究更多的教育方法，向素质教育转轨，提高教师团队的素质，加强教学方法的研究，如何才能用短的时间获得较佳的效果是学校应该做的。