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大连Scratch图形化编程
大连Scratch图形化编程

适合对象:5-8岁学员

使用教材:大连酷叮猫内部资料

教学师资:大连酷叮猫专业教师

教学目的:激发孩子对于编程的兴趣与自信心

大连Scratch图形化编程-课程详情
素质教育包括哪些方面?

素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面,身体,心理,智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养,贯穿于幼儿教育、义务教育始终,培养敢于创新的思想和思维能力;培养自学能力的培养,不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育,提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系,素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。

大连酷叮猫Scratch图形化编程启蒙课程
用兴趣创造属于孩子的未来

大连酷叮猫少儿编程开设的Scratch图形化编程启蒙课程拥有趣味性强、培养孩子创新能力的特点,课程主要针对5-8岁的儿童设计,让孩子在学习的过程中激发出对于编程的学习兴趣,并用编程语言创造出属于自己的作品。

同样的学会编程能让孩子在创新能力、动手能力、自信心等方面得到均衡性发展,真正做到让孩子通过对于编程的兴趣爱好,为成长筑基,创造属于自己的未来。

教学内容新颖有趣,让孩子在快乐中学习

大连酷叮猫少儿编程

教学目的明确,助力孩子成长

·在轻松的学习氛围中,重点培养孩子对编程的兴趣;

·通过案例的思维导图培养孩子分析问题的能力;

·孩子通过颜色,形状,声音,角色,造型,背景等相互配合创造出图形,动画,游戏等;

·重点锻炼学员的程序策划与设计能力、独立思考能力和团队协作能力;

·提高孩子发现问题并解决问题的能力;

·培养孩子的想象力和创造力让孩子具备独立编写程序的项目设计能力。

教学环境温馨,孩子成长更放心


怎么样实施素质教育?

学校在实行素质教育的过程中,应该以老师为主导,学生为主体,老师在教学过程中主要起到导的作用,进行开导、引导和疏导,不要强迫学生来接受知识,进行知识灌输。要教给学生学习的方法,培养和发展学生的思维能力。处理好智力和非智力因素的关系,处理好结果与过程的关系,处理好课内和课外的关系。所以家长如果在选择培训机构的时候,可以从这几个点来判断他们是否是一家值得选择的机构。


孩子的素质教育什么时候开始比较好?

很多从小就接受了学习成绩一定要好的教育,但是应该知道,衡量一个人的标准不应该只依靠智力来评判,更重要的是素质和素养的培养,所以父母应该从小就做好孩子的素质教育,在孩子上幼儿园开始,就可以将孩子的学习和生活来紧密的联系起来,学会认知,学会生存,学会做事和学会生活。所以千万不要忽视孩子的素质教育,选一家专业的素质教育培训机构可以减轻父母很多压力。

校区环境
  • 专业化的教室设备
    专业化的教室设备
  • 积极活跃的课堂环境
    积极活跃的课堂环境
  • 童真趣味的校区环境
    童真趣味的校区环境
大连酷叮猫少儿编程校区
    沙河口区
  • 科技大厦校区

    辽宁省大连市民政街433号西安路科技广场

大连酷叮猫少儿编程师资
大连酷叮猫少儿编程刘老师

刘老师

科目:Scratch、Python、C/C++、Java等

大连酷叮猫少儿编程王老师

王老师

科目:Scratch、Python、C/C++、信息学、NOIP等

大连酷叮猫少儿编程李老师

李老师

科目:Python、C/C++、Java等

大连酷叮猫少儿编程庄老师

庄老师

科目:Python、C/C++、Java

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