适合对象:面向4-6岁学龄前儿童
使用教材:大连童程童美软硬结合教材模块
教学师资:大连童程童美优秀的编程启蒙的老师们
教学目的:全面协调发展、培养逻辑思维,综合能力
素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面,身体,心理,智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养,贯穿于幼儿教育、义务教育始终,培养敢于创新的思想和思维能力;培养自学能力的培养,不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育,提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系,素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。
难道你不想让自己的孩子更加的优秀吗?难道你不想让孩子有一个健康自信的成长过程吗?如果你也想要让孩子们有一个优秀的发展空间,有一个比较良好的成长过程,那就来大连童程童美试试吧。
来参与学校的创意编程启蒙课让孩子们收获一个多项潜力发展的自己,让孩子在人群中珊珊发光,此课程教学体系安排合理且科学,让孩子们的成长获得无限的发展可能。
卡通人物陪伴式成长,用所学知识,解决生活中实际问题,沉浸体验式的地图场景,让孩子在欢乐能动的课堂获取知识。
基于幼儿认知发展顺序,以积木和无屏幕实物编程模块为载体,使用触摸、图像刺激感官,保护视力,锻炼孩子动手能力和思维培养。
以解决一个实际问题为出发点,拓展学科知识,培养幼儿理解、应用、再创造的能力,帮助孩子获得面向未来社会的多元知识。
童程童美创意编程启蒙课程结合STEAM教育理念,搭建与编程深度融合,手脑结合让孩子全面发展。课程通过教具搭建,认识、观察、探索世界。培养孩子专注、动手、想象、表达等多方面的能力。
聆听一个故事、创作一个作品、学习一个技能、领悟一个道理
软硬结合,锻炼幼儿动手能力与计算思维
适配成长敏感期,注重孩子能力培养的同时,为孩子未来发展做长久规划。
☞1、低龄幼儿也可以学习的无屏幕实物化编程
☞2、软硬结合,动手动脑让孩子全面发展
☞3、STEAM学习方式,跨学科知识融合
☞4、斯坦福“LAUNCH循环模式”教学设计框架
☞5、丰富的学龄前赛事通道,提升孩子综合能力
只有重视和发展素质教育,培养创新性的孩子,才能够提升孩子的竞争力,拥有主动权。素质教育也决定着国家的未来,只有全面的推进素质教育,才能加快发展方式的转变,提升发展质量,奠定人才基础。素质教育能让青少年成为身心健康的人、学有所成,家庭的幸福才真正有盼头。我国教育正在向质量提升的阶段,只有大力实施素质教育,才能实现教育强国的目标。
爱心。首先就是他是否有一颗爱心,通俗一点就是懂得关爱他人,能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考,为他人着想,体会到别人的感受,站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的,因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做,要承担责任,在班级的团队、家庭中付出,增加责任感。
班级名称 | 开班时间 | 上课时段 | 教学点 |
少儿创意编程启蒙班 | 预约 | 随时 | 西安路校区 |
谢*东:童程童美是在大连比较好的少儿编程培训机构之一了,前面也带孩子前去线下校区体验过,孩子感觉还不错,教的内容也很多,感觉能让孩子学到很多知识!
报名课程:大连少儿创意编程启蒙培训| 网点:西安路校区 | 时间:2023-05-23
王*琪:孩子年龄太小了,但是还是想让他试试大连童程童美少儿编程的启蒙课,孩子学的还挺轻松的,主要是上课方式比较适合孩子们,所以孩子才学的这么好。
报名课程:大连少儿创意编程启蒙培训| 网点:西安路校区 | 时间:2022-11-15
西安路校区
大连市沙河口区西安路民政街419号科技广场A座