大连童程童美

只有重视和发展素质教育，培养创新性的孩子，才能够提升孩子的竞争力，拥有主动权。素质教育也决定着国家的未来，只有全面的推进素质教育，才能加快发展方式的转变，提升发展质量，奠定人才基础。素质教育能让青少年成为身心健康的人、学有所成，家庭的幸福才真正有盼头。我国教育正在向质量提升的阶段，只有大力实施素质教育，才能实现教育强国的目标。

孩子在学习软件编程之前家长们的困惑就是关于孩子们到底能不能学好软件编程，到底能不能学懂等，那你适合带着孩子们来大连童程童美试试专业的软件编程课程是什么样子的。

此课程用涵盖了8大领域百科知识、80个实物搭建作品、114个编程模块知识，采用的是由浅入深的教学模式，课程涵盖到了场景动画、体感游戏等趣味内容，让孩子在玩中学，在快乐中体会软件编程的意义。

1、软硬件结合

☑软硬件结合是A时代一个非常重要的特点。

☑智能音箱、VR游戏、智能家居等均是通过软硬结合的新思维实现。

2、学习事半功倍

☑软件是硬件的灵魂，硬件是软件的载体

☑只学WeDo偏硬件，有实物，缺乏图像动画等多媒体体验，编程较为简单，交互方式通过两个传感器，比较单一。

☑只学Scratch偏软件,理解起来较为抽象，无实物支撑，缺少实物体验，无法感受机械的魅力。

3、知识能力双向提升

☑知识提升：课程涵盖6类机械物理知识，包括齿轮传动、蜗轮蜗杆、曲柄摇杆、铰链结构等内容，让孩子学的更多。

☑能力提升：课程中，通过场景动画、游戏设计等生动的内容，让孩子的创造能力、观察力、空间想象能力，分析能力得到提升。

软件是硬件的灵魂，硬件运行需要软件来驱动

硬件是软件的载体，软件功能通过硬件来实现

爱心。首先就是他是否有一颗爱心，通俗一点就是懂得关爱他人，能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考，为他人着想，体会到别人的感受，站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的，因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做，要承担责任，在班级的团队、家庭中付出，增加责任感。

从转变观念开始抓起，有一个较好的大环境，构建素质教育的运行机制，包括导向机制、制约机制、评估机制、社会参与机制等等。校长和师资就要有更高的要求，要不同于应试教育去布置大量的作业，而是研究更多的教育方法，向素质教育转轨，提高教师团队的素质，加强教学方法的研究，如何才能用短的时间获得较佳的效果是学校应该做的。