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合肥6到12岁国文课
合肥6到12岁国文课

适合对象:6-12岁青少年

使用教材:新鸿书院《小学生古文100篇》《同步拓展阅读》《写给儿童的中国历史》

教学师资:新鸿书院国文课老师

教学目的:开蒙启智、树立正确三观,提高语文学习能力,为应试做准备。

合肥6到12岁国文课-课程详情
现在有什么比较好的文体艺术机构吗?

在我们的网页中,也有具体文体艺术的分类,学生们可以根据课程的项目以及具体内容进行选择,现在文体艺术机构的种类以及涉及的内容也是比较广泛的,可以多去对比一下,选择自己觉得更加合适的,文体艺术的提升也是非常关键的,对于我们以后的未来学习和规划也非常有必要,现在还有很多机构会对大家进行测试,也是可以尝试的哦。

开智启蒙

国文,顾名思议,国之文义。这里面的“文”包含古文(文言文)和时文(现代文),古文为重。“义”指的是义理,含义和道理。

合肥新鸿书院通过《三字经》《千字文》《千家诗》《弟子规》等经典蒙学教材,教导孩子修身养性、孝敬父母、友爱兄弟、尊敬师长、为人处世、读书求学等,帮助孩子开蒙启智,迈出人生第1步的基石。让孩子感受历史的熏陶,通过唐诗宋词元曲等作品深切感受国文之美,提升气质带领同学们熟悉课内知识,同时培养文学素养,提高考试技巧,从而帮助同学提高成绩。

自主研发教材

科学的课程安排

开班形式:10人开班,15人满班

目标人群:6-12岁青少年

授课课时:45分钟/节

鸿蒙班(1-2年级)周六14:00-15:00

广志班(3-4年级)周日18:00-20:00

行力班(5-6年级)周日15:00-17:00

主要学习内容:

一、完成《小学生古文》前25课教学,仿写训练(古今对照,课堂内完成)20篇次;

二、《同步拓展阅读》精读精解习作24篇(课堂内完成12篇,课后完成12篇);

三、泛读讲解《写给儿童的中国历史》1-7册,引领阅读并考察课外书籍12本,训练并解析概论19篇(课后完成)。


校区环境一览

文体艺术选择哪些专业比较好?

文体艺术专业的好坏主要也是根据自己的情况进行分析的,有的人乐感不强,学习是一些乐器就是很没有必要的,现在的机构在开课之前都会对学员进行一些能力测试,看看学员究竟更适合哪个方面的学习,文体艺术的选择也是多样化的,大家在学习的时候也要坚持下去,我们的机构老师们也会从多角度发掘你的兴趣点,助力学员们的学习能力培养哦。

文体艺术选择哪一家更好?

文体艺术的学习需要因人而异,选择适合自己的更加重要,不是每个人的学习效果以及接受程度都是多样化的,那么自己可以尝试对比一下,去看看自己的学习方式是什么样的,然后根据自己的情况进行分析,找到合适的课程,文体艺术的校区地址,环境还有师资学费都是很重要的,大家可以多角度学习和思考,找到一个自己更加心仪的机构。

校区环境
  • 学校前台
    学校前台
  • 休闲区
    休闲区
  • 古筝教室
    古筝教室
合肥新鸿书院校区
    蜀山区
  • 国购广场校区

    长江西路199号三里庵国购广场

  • 政务区
  • 天鹅湖万达校区

    南二环路3818号天鹅湖万达苏宁百货

合肥新鸿书院师资
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科目:古筝

合肥新鸿书院严思琴

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科目:软笔书法

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梁雪

科目:国画

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杨超

科目:围棋

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