合肥卓米编程

不仅仅是强调受教育者的学习成绩，而且还以提高各方面的综合素质能力为目标，全面发展。重视培养思想道德素质，从小重视对学生实行素质教育，有利于他们的思想道德素质。重视培养学生各方面能力，使理论和实践结合，让学生得到全面的发展。 重视学生的心理健康，将心理健康教育纳入日常工作中，是非常有意义的，帮助稳定心理有问题的学生稳定情绪，营造良好的环境，促进身心发展。

合肥卓米编程开设了Scratch编程课程，通过模块化的教学，让5-7岁的孩子能够在短期内更加快速的实现能力提升与进步，多样化的课程教学，丰富的教具，充分调动了学员的学习积极性，帮助孩子们更好的拓展知识与能力。

PBL式教学，培养孩子们的创造力与解决问题的能力的同时，轻松的课堂氛围让孩子们更快速的成长与进步，小班式教学，每个孩子都能将自己的奇思妙想分享给老师，在老师的帮助下实现自己独特的作品。

大赛经历

1、编程启蒙：通过学习向前、向后、左转、右转、声音、音符、变量等实体模块的学习，将编程和实物联系在一起。

2、scratch 趣味编程：通过电脑上的模块化编程，学习动作、外观、声音、事件、控制、侦测、运算、变量等模块的学习，从而培养“发现-分析-解决问题”的学习方法。

3、scratch 机器人编程：通过将 scratch 模块编程和 WEDO 的积木、EV3的积木结合在一起，认识齿轮、了解齿轮的传动方法、齿轮传动的速度变化、杠杆结构、连杆结构等机械方面的知识；加之对编程模块的学习，从而提升动手能力，感受科创的魅力以及培养对AI智能的兴趣。

1、机器人等级考试：每年组织两次到四次机器人等级考试的报名、集训和考核。

2、编程等级考试：每年组织两次到四次编程等级考试的报名、集训和考核。

3、竞赛培训：根据每年的官方竞赛通知，组织安排对应竞赛的报名、集训、比赛等。

只有重视和发展素质教育，培养创新性的孩子，才能够提升孩子的竞争力，拥有主动权。素质教育也决定着国家的未来，只有全面的推进素质教育，才能加快发展方式的转变，提升发展质量，奠定人才基础。素质教育能让青少年成为身心健康的人、学有所成，家庭的幸福才真正有盼头。我国教育正在向质量提升的阶段，只有大力实施素质教育，才能实现教育强国的目标。

素质和素质教育有着很密切的关系，是一种提高孩子多方面素质的教育模式，可以帮助孩子的德智体美劳全方位进行发展，不再单纯的是一个学习考试机器，让他们对各式各样的东西都能保持着兴趣和爱好之心，发挥他们的天赋，发展孩子的独立思考能力和创新能力。对于孩子之后的学习和生活都很有帮助，所以选择一家正规专业的培训机构，对于孩子的素质教育是很重要的。