合肥新东方高复学校

首先要关注办学机构是否正规合法。考察学校是否有正规的教学场所，教学楼和教室是否安全规范，食堂是否干净卫生等等。 其次要关注办学机构是否分班教学。因为每个学生的层次阶段都不尽相同，文科，理科，艺术类考生的基础也不同，所以要分班授课，针对考生的接受程度进行教学，尽可能大的让考生得到学习能力的提高。 最后要关注办学机构的教学质量。只有高的教学质量才能让考生得到更大的学习提高。

为了帮助广大高考复读生建立起更加坚实的高中知识框架，掌握更多的应试技巧，合肥新东方高复学校特别开设了高考复读特色课程，这里拥有专业性强、个性化强的辅导模式，能够给予学员们一站式的教学服务。

在培训过程中，老师首先会对学员现有的学习能力展开科学评估，根据评估结果制定一套更适合他们的学习计划，通过知识点精讲、学练结合、阶段性测评等一系列的辅导手段，帮助学员不断提升自身学习能力，突破困扰住自己的学习难题。

1.主教科目：高中数学、语文、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。

2.授课内容：根据学员具体的学习情况，对授课内容进行量身定制，帮助学员不断弥补知识盲点，查缺补漏。

3.辅导资料：试题试卷、精选讲义、作文素材、精品课件等，学员一经报名立即免费提供丰富的辅导资料。

1授课形式：采用全日制教学形式，学员能与老师的面对面沟通交流，提供给学员可视化的教学服务，助力学员的学习能力有全方位的进步。

2.管理体系：严格化的日常管理（手机看管、定期心理辅导、日常学情反馈），以及专业化的课程测试（周测、月考、阶段性诊断）。

3.全程督学：教学过程中严抓教学质量，提升学员上课专注度，通过课后反馈、作业批改等多样的形式，给予学员更高效的全程督学服务。

1.学习自制力比较差，容易被外界环境因素影响的复读生。

2.有既定的学习目标，但缺乏系统的备考方法，希望提升学习效率的学员。

3.想要在有限的时间里，掌握高中各科目更多应试技巧的学员。

4.对高考没有系统了解，对考试抱有盲目乐观或者悲观心理的学员。

高考复读能给同学们带来更好的可能。为同学们提供重新备考的机会，以弥补自己的不足，发挥出自己更好的水平。 帮助同学们全面自己的综合素质，掌握更多的学习技巧和知识储备。同时能帮助同学们提高时间掌握能力和自我管理能力，提高自律性。 还能让同学们有充足的时间思考自己未来的职业规划和目标方向，减少后悔的可能性。帮助同学们锻炼坚持不懈的精神和耐得住寂寞的本领，以更好地面对今后的学习与生活。

1.学习方法:如果复读生之前的学习方法有效，那么可以继续使用这种方法。如果不太有效，或者在首次高考中遇到了困难，那么可能需要尝试不同的学习方法。 2.学习目标:复读生的学习目标应该更加明确和具体，因为更加了解自己的薄弱点和需要提高的方面，可以制定更加有针对性的学习计划和策略。 3.时间管理:复读生相比应届生有更多的时间可以用来复习和提高，因此需要更好地管理时间。建议复读生制定一个合理的时间表，分配足够的时间给每个学科，同时也要留出足够的时间进行复习和巩固。