杭州酷哥机器人
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不仅仅是强调受教育者的学习成绩，而且还以提高各方面的综合素质能力为目标，全面发展。重视培养思想道德素质，从小重视对学生实行素质教育，有利于他们的思想道德素质。重视培养学生各方面能力，使理论和实践结合，让学生得到全面的发展。 重视学生的心理健康，将心理健康教育纳入日常工作中，是非常有意义的，帮助稳定心理有问题的学生稳定情绪，营造良好的环境，促进身心发展。
| 课程简介 |
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机器人发展很快速，自从应用到了教学之中，更是广泛受到喜爱，应众多朋友们的需求，杭州酷哥机器人开设了10-16岁创客python课。 该课程带孩子深入学习机器人课程，内容更加全面，系统更加完整；培养孩子们的动手能力，有实践的意识和行动力；采用安全环保的教具，孩子每次上完课后都会消毒处理，安全不用担心；引导孩子创意激发，提高专注力和耐力。 |
| 课程特色 |
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1、由美国STEAM教育专家Noah Vogelsang及拥有资深科研经验的余昌盛博士团队共同研发 2、依托国内微信语音编程技术，提供独特、完善的编程体系 3、专注提升青少年的创新力和思维力 |
| 课程详情 |
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开班形式：滚动开班 授课内容： 机器人课程进一步学习自动化的机器人的制作和学习，综合应用机械原理完成机器人的设计和制作；c++趣味编程的学习，学习C语言的基本语法和流程控制；学习机械仿生，包括图纸设计、金属材料加工和电路连接。 |
| 教具展示 |
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素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面，身体，心理，智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养，贯穿于幼儿教育、义务教育始终，培养敢于创新的思想和思维能力；培养自学能力的培养，不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育，提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系，素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。
很多从小就接受了学习成绩一定要好的教育，但是应该知道，衡量一个人的标准不应该只依靠智力来评判，更重要的是素质和素养的培养，所以父母应该从小就做好孩子的素质教育，在孩子上幼儿园开始，就可以将孩子的学习和生活来紧密的联系起来，学会认知，学会生存，学会做事和学会生活。所以千万不要忽视孩子的素质教育，选一家专业的素质教育培训机构可以减轻父母很多压力。
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