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入园常见的分离焦虑 初本幼园老师有方法解决

来源:杭州初本幼园    作者:51教育网    更新时间:2021-11-23 14:33:44    责任编辑:小董    

【本文摘要】为什么杭州初本幼园园区的孩子分离的时候表现的如此淡定和平稳?为什么其他园区的孩子就不能这么淡定?在处理入园常见的分离焦虑方面,杭州初本幼园托班的老师很有办法!

很多其他和杭州初本幼园合作的园区老师表示,每天早上入园的时候,园区门口总会上演许多“撕心裂肺”“难舍难分”的孩子与家长分别的场景,这样的场景甚至会持续几个月,让园区的老师苦恼不已,也让家长开始怀疑将孩子送入托的决定是否正确。

最近正是秋季新生入园的时间节点,但是当我们合作园的老师来我们初本园区跟岗实践的时候,她们总会不约而同的表示惊奇,为什么初本园区的孩子分离的时候表现的如此淡定和平稳。初本是如何帮助孩子应对分离焦虑的呢?

杭州初本幼园托班具备非常健全的入园面访机制,安排面访形式是便于老师了解孩子性格脾气、家庭养育环境以及家长养育理念的机会。通过面访,老师可以预判孩子分离焦虑会产生的形式以及时间节点。

在面访过程中,老师可以为家长做一些心理铺垫。有的家长会认为自己家的孩子很外向,适应能力很强,不会有分离焦虑,但实则不然,部分孩子的分离焦虑会出现在入园的前几周,但有部分性格外向的孩子分离焦虑却会出现在入园的后几周。因此,在孩子入园前可以建议家长提前做好一些入园的准备,帮助孩子提早适应分离。

杭州初本幼园

杭州初本幼园怎么样?果然很有自己的一套方法吧~这里采取阶段式式入园,刚开始的时候,家长可以带孩子在这里上亲子课,拉近亲子关系;慢慢过渡到上独立课,家长在教室门口等候。接着就可以上半日托,最后过渡到全日托,给孩子一个循序渐进的适应过程,减少分离焦虑的冲击。

另外,请家长们可不要想着能偷偷溜走,建议是能够鼓励孩子能够参与到与家长的告别中来,挥挥手,使用比较公开的方式效果会更好!在孩子的潜意识里,让孩子知道,即使家长或者老师会“离开”,但过后也会“回来”。

不管怎么样,在杭州初本幼园,家长们是不用太担心入园常见的分离焦虑!专业的指导教师会为家长和孩子进行服务,帮助孩子更好地成长与发展。

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