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济南幼小衔接助力课程
济南幼小衔接助力课程

适合对象:5-7岁儿童

使用教材:乾元养正国学院幼小衔接各科目教材和资料

教学师资:养正国学院幼小衔接专业辅导师资

教学目的:培养能力,提升素养

济南幼小衔接助力课程-课程详情
素质教育包括哪些方面?

素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面,身体,心理,智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养,贯穿于幼儿教育、义务教育始终,培养敢于创新的思想和思维能力;培养自学能力的培养,不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育,提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系,素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。

课程简介

许多家长以为幼小衔接就是教孩子学拼音、数学和英语等,事实上这是错误的概念。正确的幼小衔接应该从孩子本身需求出发,培养其学习能力,良好学习习惯,并能适应新环境,和新老师和伙伴顺利交流

济南乾元养正国学院就将从这些角度出发,为孩子们未来正规幼小衔接课程。与幼儿园辅导项目相过渡,在小学前帮助学生承上启下,获得适应能力,解决问题能力,自理自立,情商能力,社交等,从而轻松面对小学多种问题。

孩子从幼儿园进入小学需要具备的能力

适应小学环境,消除对新环境的不适应

良好习惯养成,培养规律和习惯

提升学习能力,培养其正确认知

学习人际交往,提升自信心

掌握自我管理能力,做到独立和自理

团队合作能力,能和伙伴完成任务

课程详情

上课时间:详情咨询课程顾问进行协商安排

适合对象:年龄在5-7岁这个阶段的孩子,即将面临幼升小的孩子

上课地址:济南养正国学堤口路校区

学习内容:

1.语言能力训练。

拼音:拼音字母表、字母的书写为基础;拼音的拼读作为重点内容;常见的题型训练为辅助训练。

识字:通过朗朗_上口的韵文呈现学习内容,重点掌握一年级的重点生字,丰富词汇,通过读句子巩固所学生字,提升语言表达能力。

阅读:短小优美的小短文,培养了良好的阅读习惯,提高阅读理解能力。

经典诵读:通过背诵古诗词、经典古文极大地提高学生的语文素养。

语言表达:播音主持表演、口才训练、演讲能力的培养,济南乾元养正国学幼儿园让学生拥有更好的语言表达能力,建立良好的人际交往能力。

写字入门:掌握基本的汉字笔画,正确的握笔姿势、写字姿势,掌握部分简单的汉字。

2.数学思维训练。

计算:-年级的20以内的计算、提高计算速度和准确率。

思维训练:一年级上册的基本题型及解决问题;拓展学生数学思维的智慧冲浪题型。

3.学能训练。

课堂行为训练:基本的课堂行为习惯、学习习惯的培养。

注意力训练:通过视、听、嗅、味、触、身心脑各通道训练学生的注意力,提升注意力品质,提高学习效率。

作业任务训练:设置学会记作业、写作业的目标时间设置及培养、学生自我检查及纠错、高效低错(无错)的完成作业任务。

体能健康:设置丰富有趣的和小学期间体育达标项目有关的体育活动。

记忆与思维:济南养正国学幼小衔接根据孩子所处的生理、心理关键期,用独特的方式、方法提升孩子长时记忆和短时记忆的能力。

情商训练:学生喜欢的沙盘游戏,各种主题活动,提高学生的团队协作、想象力、创造力、情绪控制力、自信心、领导力。

学习环境

什么样的教育才是真正的素质教育?

素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义,外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为,依据人的发展和社会发展的需要,全面提高学生的基本素质为根本目的,尊重学生的个性,开发潜能,形成健全的个性。对于家长来说,给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。


孩子的素质教育什么时候开始比较好?

很多从小就接受了学习成绩一定要好的教育,但是应该知道,衡量一个人的标准不应该只依靠智力来评判,更重要的是素质和素养的培养,所以父母应该从小就做好孩子的素质教育,在孩子上幼儿园开始,就可以将孩子的学习和生活来紧密的联系起来,学会认知,学会生存,学会做事和学会生活。所以千万不要忽视孩子的素质教育,选一家专业的素质教育培训机构可以减轻父母很多压力。

校区环境
  • 外部环境
    外部环境
  • 校区外景
    校区外景
  • 校区环境
    校区环境
口碑评价

yufang241479:济南养正国学幼小衔接非常有特色,国学、文体艺术、算术等等非常全面,给孩子选了这么一个高素质教育的班,真是选对了。

报名课程:济南幼小衔接助力课程| 网点:堤口路校区 | 时间:2018-08-13

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科目:传统文化蒙经导师

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科目:幼儿国学经典教育

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科目:国际全脑潜能开发

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科目:学前教育、武术

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