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济南声乐及音乐素养提升课程
济南声乐及音乐素养提升课程

适合对象:4岁以上

使用教材:济南优才优艺教育内部教材

教学师资:优才优艺音乐名师

教学目的:帮助孩子学会声乐,提升音乐素养

济南声乐及音乐素养提升课程-课程详情
什么是素质教育?

不仅仅是强调受教育者的学习成绩,而且还以提高各方面的综合素质能力为目标,全面发展。重视培养思想道德素质,从小重视对学生实行素质教育,有利于他们的思想道德素质。重视培养学生各方面能力,使理论和实践结合,让学生得到全面的发展。 重视学生的心理健康,将心理健康教育纳入日常工作中,是非常有意义的,帮助稳定心理有问题的学生稳定情绪,营造良好的环境,促进身心发展。

课程简介

其实一个孩子的乐理知识强弱能直接体现出他的音乐素养,所以这两种课是息息相关的。音乐素养更侧重让孩子了解音乐,爱上音乐,而乐理更倾向于专业音乐知识,包括音符、音调等。

济南优才优艺教育为喜欢音乐的孩子开设乐理相关课程及音乐素养相关课程,对音乐零基础的孩子我们建议从乐理开始学起。扎实基础后再进行能力提升,对学习速率很有帮助,也为之后的乐器学习减轻很多压力。

机构特色

1.品牌联盟,更值得信赖;

2.多元化课程,可选择兴趣班众多;

3.拥有专业展示平台,给孩子展现自我的机会;

4.一站式教育平台,贴心全程服务,让家长和学生感受用心;

5.量身定做课程计划,有针对性授课,效果更佳;

6.贴心课后服务,随时为您排忧解难。

课程详情

开设班型:少儿音乐素养班、少儿声乐大班课、少儿声乐一对一班

适合对象:音乐素养课程适合6岁以上孩子,声乐课程适合4岁以上孩子

班级人数:音乐素养课程招生12人,声乐课大班招生15人

开课时间:长期招生

授课内容:

基本乐理、视唱练耳、基础和声、经典作品欣赏

1、声乐学习中基本乐理的重要性。

2、视唱练耳在声乐专业课中的意义。

3、声乐的历史发展过程。

4、了解基础和声知识

5、经典作品简介与欣赏

机构环境

培训学校如何实施素质教育?

从转变观念开始抓起,有一个较好的大环境,构建素质教育的运行机制,包括导向机制、制约机制、评估机制、社会参与机制等等。校长和师资就要有更高的要求,要不同于应试教育去布置大量的作业,而是研究更多的教育方法,向素质教育转轨,提高教师团队的素质,加强教学方法的研究,如何才能用短的时间获得较佳的效果是学校应该做的。


孩子的素质教育什么时候开始比较好?

很多从小就接受了学习成绩一定要好的教育,但是应该知道,衡量一个人的标准不应该只依靠智力来评判,更重要的是素质和素养的培养,所以父母应该从小就做好孩子的素质教育,在孩子上幼儿园开始,就可以将孩子的学习和生活来紧密的联系起来,学会认知,学会生存,学会做事和学会生活。所以千万不要忽视孩子的素质教育,选一家专业的素质教育培训机构可以减轻父母很多压力。

校区环境
  • 舞蹈教室
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  • 教室环境
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科目:书法

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科目:中国舞

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