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宁波小学语文基础培训
宁波小学语文基础培训

适合对象:小学1-6年级学生

使用教材:宁波一聪教育独家语文教材

教学师资:宁波一聪教育的资深语文教师

教学目的:帮助学员提高语文成绩

宁波小学语文基础培训-课程详情
中小学选择什么的补课老师比较好?

对于选择辅导老师上,家长们可以说是操碎了心,什么样的老师可以真正的帮助到学生呢?想要选择合适的辅导老师要从这几个方面进行筛选:专业技能、教学经验、教学风格。 优秀的辅导老师是经过层层筛选后,才脱颖而出的,专业技能和实力可以说是非常的强悍了, 教学经验丰富的专业老师,对中小学的学科教学有着独特的见解,不仅可以教授学生知识,还可以传授给学生学习技巧,并且,选择适合学生学习风格的老师也是非常重要的

课程简介

宁波一聪教育专注于小学文化课程培训,开设小学语文课程,由专业语文教师进行授课辅导,采用小班授课模式,将教材内容和课外知识拓展相结合,在帮助学员掌握基础知识的前提下,培养学生语文阅读兴趣,提高其阅读理解能力。

根据学生年级的不同,打造针对性的课程辅导,以科学的教学方法和完善的课程体系,对学生知识薄弱点进行强化训练,提高语文素养,养成良好的学习习惯,为今后的语文学习奠定基础。

课程特色

1.源于教材,宽于教材,高于教材:紧扣教学大纲,与教材同步,与学生发展同步。在对课本知识做详细讲解的同时,引入一些课外知识,拓展学生知识范围。

2.定位准:课外培训师学校教育的延伸和补充。以“注重探究、活跃思维”为宗旨,提高学生语文素养。

3.思路清:引导学生沿着“知其然-知其所以然-迁移运用”的阶梯,“温故而知新”的教学原则,在课程内容上,就有新知识,又有复习内容。

4.内容精:以新课程标准的指向、立意、原则、要求为导向,内容全而不泛,梯度明而不繁。

5.文化深:语文课课外延伸了许多古今中外的名人轶事,调动学生学习积极性,在重视知识掌握的同时,特别关注学生态度、情感和价值观的培养,为学生的可持续发展打下坚实基础。

6.趣味浓:创设情景教学法,活跃课堂气氛,调动学生参与教学的积极性与学习意愿,凸显情趣教学的效果。

课程详情

1.一、二年级语文课程

小学一、二年级的语文学习,最主要的就是要夯实基础。这时候的学生开始学习汉语拼音和汉字的书写,通过学习,使学生基本掌握汉语拼音拼读规律和汉字书写规律,能够看懂一些带拼音的文章,培养学生的语文阅读能力。

2.三、四年级语文课程

三、四年级的学生的课程内容主要是对汉字的识记。通过听说读写的综合训练,提高语言表达能力和理解能力。这个时候的小学生已经开始学习写作文了,多写一些记叙文,通过写日记、书信等作文练习,训练语言表达能力。

3.五、六年级语文课程

五、六年级的语文学习主要是对小学学习内容的梳理和综合应用。这时候的学生已经基本掌握了大部分汉字,教学的主要目的就是提高学员的阅读理解能力和写作技巧,帮助学员提前进入备战状态。

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校区环境

中小学如何选择靠谱的机构?

中小学学习阶段非常的重要,家长们也是格外的重视,但是对于基础较弱,或是想要强化自身学习能力的学生而言,选择合适的补课机构也是非常重要的,教育机构千千万万,如何选择靠谱的机构呢?在选择机构上,家长们可以从教育机构成立的时间上看,建校时间较长的机构,师资力量或是课程体系,构建的都会十分完善。家长们还可以从机构的服务上看,优质的教学服务,可以有更好的学习质量,提升学生的学习能力。

中小学阶段如何拔高?

在中小学学习阶段,巩固基础相对来说还比较容易一些,但是对于拔高,难度系数还是比较大的,做好知识拔高,可以让学生们的学习成绩提升一个高度,学习能力也会得到提升。 想要拔高,这就需要学生们在学习的过程中,不断的进行思考和创新,一个题目可以有多种解发,同时也有简化的解题步骤,学生们学会举一反三,对于学习能力的提升会有一定的效果。

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口碑评价

龙鹰:孩子喜欢语文,就让他在一聪学习语文课程了,现在孩子的作文写作水平进步非常大,可以看出老师的教学是有效果的,每次孩子回家,作文本上都会写满老师的评价,真的太细心负责了。

报名课程:宁波小学语文基础培训| 网点:万特校区 | 时间:2020-03-17

柳下崽:自从上了一聪教育的小学语文课,作文明显写得比以前好了,前几天老师还把我的作文当成范文在班上读呢!

报名课程:宁波小学语文基础培训| 网点:万特校区 | 时间:2016-07-31

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