宁波5-18岁阿斯伯格训练辅导-素质教育培训哪家好-宁波竞思教育

宁波5-18岁阿斯伯格训练辅导

适合对象：有阿斯伯格症倾向的5-18岁孩子

使用教材：宁波竞思教育自编阿斯伯格症训练教材

教学师资：阿斯伯格症训练教师

教学目的：帮学生走出阿斯伯格症的阴影

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宁波5-18岁阿斯伯格训练辅导-课程详情

素质教育包括哪些方面？

素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面，身体，心理，智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养，贯穿于幼儿教育、义务教育始终，培养敢于创新的思想和思维能力；培养自学能力的培养，不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育，提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系，素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。

课程简介

有的孩子在小的时候不跟人互动、交流，把自己封闭在某个空间里，他们总是专注于某一件事，不知疲惫和厌倦，相信大家都看过类似的影片和书籍，也都知道这样的孩子很可能患有阿斯伯格症，他们的身体与常人无异，但是他们的精神确是游离在另一个世界，他们对外界的感知非常困难，这样的孩子将来又怎能适应这个多变的社会？

为帮助这类群体，宁波竞思教育开设了5-18岁阿斯伯格症训练1对1课程。该课程可以帮家长和孩子正视这一问题，并积极接受科学的学习和辅导，通过多方的共同努力，帮孩子减轻阿斯伯格症带来的影响。

课程推荐：5-18岁阅读障碍训练1对1课

课程特色

·优良的师资队伍，老师对阿斯伯格症非常有研究

·引导为主，减轻学生的抵触心理

·完善的售后，学校和老师会持续关注学生的情况

课程详情

教学目的：解决孩子的阿斯伯格症倾向

班级类型：1对1教学

课时：六种课时，自主选择

价格：面议

授课内容：

·测评+训练，这些都是1对1进行

·情绪控制，丰富学生的情感并引导其表达

·情景演练，适当利用学生感兴趣的情景吸引其注意

·教家长一些日常辅导孩子的方法

教学环境

什么样的教育才是真正的素质教育？

素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义，外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为，依据人的发展和社会发展的需要，全面提高学生的基本素质为根本目的，尊重学生的个性，开发潜能，形成健全的个性。对于家长来说，给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。

培训学校如何实施素质教育？

从转变观念开始抓起，有一个较好的大环境，构建素质教育的运行机制，包括导向机制、制约机制、评估机制、社会参与机制等等。校长和师资就要有更高的要求，要不同于应试教育去布置大量的作业，而是研究更多的教育方法，向素质教育转轨，提高教师团队的素质，加强教学方法的研究，如何才能用短的时间获得较佳的效果是学校应该做的。

校区环境