学校在实行素质教育的过程中,应该以老师为主导,学生为主体,老师在教学过程中主要起到导的作用,进行开导、引导和疏导,不要强迫学生来接受知识,进行知识灌输。要教给学生学习的方法,培养和发展学生的思维能力。处理好智力和非智力因素的关系,处理好结果与过程的关系,处理好课内和课外的关系。所以家长如果在选择培训机构的时候,可以从这几个点来判断他们是否是一家值得选择的机构。
课程简介 |
专注力简单地说是注意力,但是专注力是高度集中的注意力!专注力程度高,可以加快儿童思考的速度和质量,提升信息加工等大脑运作的效率和速度。高品质的专注力也意味着优秀的全脑能力,那如何帮助孩子提升专注力呢? 南京多特儿童专注力为帮助中国4-12岁的孩子抓住大脑开发,专注力提升的关键期,开设了儿童专注力训练特色课程,由中科多特专业的教师团队和心理教育专家全程服务,科学的方法,严谨的态度,帮助学员提升专注力。 |
课程特色 |
1对1备课,定制个性化专注力高效提升课程 4人小班制教学,实时跟踪动态调整,及时反馈 专业教师团队,科学方法和教材,提升高品质助力 正强化行为指导,解决专注力不足10大问题和烦恼 |
课程详情 |
招生对象:4岁-12岁的儿童,想要提升专注力的学员 教学目的: 帮助学员培养高品质注意力,解决专注力不足的十大问题,让学员因为专注力高受益 使用教材:多特儿童专注力精编教材,系统科学内部讲义 教学内容:感觉统合训练、专注力训练、情绪调控训练(PESE)、精细协调训练、正念训练、拓展训练、智慧家长学堂等精品课程,运用高度匹配的定制训练课程,全程训练动态调整,高效促进儿童身、心、脑全面协调发育 师资特色:一个有爱心、有激情、有活力的教师团队,专业的师资力量团队,严格的上岗培训制度,追求高专业的教学质量 总课时数:48节 每次课时长:55分钟 上课时间:自由安排 有无试听:有(电话预约) 上课地点: 多特儿童专注力南京校区 开班形式:4人小班 |
专注力不足烦恼: |
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素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义,外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为,依据人的发展和社会发展的需要,全面提高学生的基本素质为根本目的,尊重学生的个性,开发潜能,形成健全的个性。对于家长来说,给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。
素质和素质教育有着很密切的关系,是一种提高孩子多方面素质的教育模式,可以帮助孩子的德智体美劳全方位进行发展,不再单纯的是一个学习考试机器,让他们对各式各样的东西都能保持着兴趣和爱好之心,发挥他们的天赋,发展孩子的独立思考能力和创新能力。对于孩子之后的学习和生活都很有帮助,所以选择一家正规专业的培训机构,对于孩子的素质教育是很重要的。
appp:孩子上课注意力不集中,朋友说南京多特还不错就给孩子报了一个,老师很热情的接待之后进行系统的教学,带着孩子进行学习训练效果很好,让孩子专注的去做事情,感觉整体的效果真的不错。
报名课程:南京4-12岁儿童专注力培训| 网点:汉中路校区 | 时间:2020-03-24
小呆:孩子专注力非常不好,朋友给我推荐了多特儿童专注力,这里的老师真的非常有办法,非常的专业,会根据孩子的情况制定专业的训练计划,孩子在这里已经进步了很多了。
报名课程:南京4-12岁儿童专注力培训| 网点:汉中路校区 | 时间:2019-12-10
仲重:孩子的专注力特别差,上课很不专心,总被老师叫到学校,真的很难过。在家长朋友的推荐下,我给孩子报名了南京多特儿童专注力的课程,真的很神奇,半年不到,孩子进步了很多,老师都表扬他呢!
报名课程:南京4-12岁儿童专注力培训| 网点:汉中路校区 | 时间:2019-02-19
heewon:自从孩子参加了南京多特儿童专注力训练,真的比从前更加专注了,看来孩子真的应该适当的参加一些专业的训练哦,希望你的宝宝也能从多特儿童专注训练这里学到更多东西呢!
报名课程:南京4-12岁儿童专注力培训| 网点:汉中路校区 | 时间:2018-09-27
cyw:正在等待接孩子下课,南京多特儿童专注力的老师挺不错的,孩子很喜欢!
报名课程:南京4-12岁儿童专注力培训| 网点:汉中路校区 | 时间:2018-07-17
懒得打架:报名之前也挺怀疑南京多特专注力训练课程管不管用,学习完之后,看到了孩子的进步,看来选择没有错!
报名课程:南京4-12岁儿童专注力培训| 网点:汉中路校区 | 时间:2018-07-29
汉中路校区
南京市秦淮区汉中路27号友谊广场