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青岛小学口才训练辅导课程
青岛小学口才训练辅导课程

适合对象:3-12岁的小学生

使用教材:青岛可爱学教育的内部教材

教学师资:青岛可爱学口才训练老师

教学目的:锻炼孩子的语言组织能力与叙述能力,提升自信心

青岛小学口才训练辅导课程-课程详情
中小学哪个阶段比较重要?

对于学生们来说,哪一阶段都很重要,但要说更重要的阶段就属,初中学习阶段了,因为初中阶段起到了承上启下的作用,这样的过渡阶段,对于学生来说非常的重要。 初中阶段的知识比起小学教育更加多、更加复杂,而和高中学习相比,在初中学习的知识,可以很好的为高中学习打下良好的基础,所以说初中的学习尤为重要,需要得到来自家长们的重视。

课程简介

语言表达能力是今后孩子成长的一项重要的考察能力,不仅有利于孩子人际交往,对于自信心的建立也有很大的帮助,现在很多的家长都注重孩子语言表达方面能力的建立。

青岛可爱学教育小学口才训练精品课程着重训练小学生的气息吐纳、咬字,考验他的耐性与口头复述能力,教师会鼓励孩子多多发言,只要经常开口说话,才能找到好的语感,也能锻炼自信心!

机构特色

交互式教学模式 ,易懂、更爱学

符合低龄孩子的认知模型 ,杜绝小学重复学

完善的教材体系,合理的层次性

独特的“三步教学法”

专业的评价体系,寓教于乐的授课方式

课程详情

小学生口才训练内容

1、语音训练

要让小学生的口齿伶俐,语音训练必不可少,其中要着重训练小学生的气息吐纳、咬字。要令孩子的气息吐纳更好,可以多让他跑步、吹蜡烛、以丹田力量发声,练好呼吸。多说绕口令、速读与咬着木塞念书等等则有助他练习咬字。

2、说故事

多让小学生说故事是为了锻炼他的语言组织能力与叙述能力。刚入门时,我们可以要求孩子将一个故事完整地读出来,考验他的耐性与口头复述能力。接着,我们可以要求孩子将他刚刚看过或者熟悉的一个故事用自己的话表述出来,这样可锻炼他的记忆力与语言组织能力。

3、对着镜子练习

对着镜子练习,可让小学生观察到自己说话时的表达的方式、肢体语言与表情,让他了解到自己说话时的特点、优点与缺点,从而去改善不足,变得更好。

4、多发言

无论是在学校课堂上还是在日常生活中,我们都要鼓励孩子多多发言,只要经常开口说话,才能找到好的语感,也能锻炼自信心。每一次的发言都能为孩子积累下说话的经验,让他的口才能力逐步提高。

5、自信心培养

要训练小学生口才的同时不要忘记给予他信心培养,因为只有好口才而没有自信心是无法支撑孩子更好地将他所想的话表达出来。进行自信心培养,首先你可以教导他自我心理暗示法,要学会相信自己,为自己加油鼓劲。然后还可以进行一些锻炼胆量的挑战,提高信心与受挫能力。

课堂环境

中小学什么时间段提升较快?

学生们在平时的学习中,学生们在考试中的排名咬的非常的紧,这也让学生们不敢松懈分毫,但其实有一个时间段,可以让学生们之前的差距发生翻天覆地的变化,那就是寒暑假。 学生们把握好了寒暑假的学习,是非常重要的,学生们之间的差距也有可能通过一个假期,就会发生很大的变化,在假期里学生们也要合理安排学习时间,为新学期的学习做好准备。

中小学寒暑假应该如何学习?

中小学的寒暑假时间相对会比较长,利用好这段时间,学生们的学习能力将会得到很大的提升,那么在寒暑假,学生们应该如何安排自己的学习呢? 学生们可以在假期里,制定完善的学习计划,这样的学习计划一定要贴合自身的学习能力,各个学科的学习安排,一定要设置好时间节点,提升学习效率,同时,在学习的过程中,学生们也要做好自律,将注意力放在学习上,这样才能提升自身学习能力。

校区环境
  • 整齐的座位摆放
    整齐的座位摆放
  • 宽敞明亮的教室
    宽敞明亮的教室
  • 干净整洁的走廊
    干净整洁的走廊
青岛可爱学教育校区
    市北区
  • 昌化路校区

    青岛市市北区昌化路9号四方小学对面

  • 台东校区

    市北区长春路136-8号

青岛可爱学教育师资
青岛可爱学教育车宁

车宁

科目:可爱学校长

青岛可爱学教育李檬

李檬

科目:可爱学教学负责人

青岛可爱学教育牛老师

牛老师

科目:可爱学特聘教学指导

青岛可爱学教育于凤美

于凤美

科目:作文

教育顾问
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