上海爱贝迪STEM

1.加强逻辑思维：编程最重要的是如何把大问题分解成小问题，从而解决问题，实现目标。其中，孩子们一定要思考如何在整个程序中合理安排代码，使程序能够顺利地处理输入输出，这对学习事物的逻辑分析能力非常有帮助。2.提高学习成绩：规划提高孩子整体学习成绩。编程就是让孩子从游戏用户变成游戏开发者，这样可以防止孩子沉迷于游戏。在这个过程中，我们会用到很多数学知识，比如坐标和数列。通过不断的实践，我们可以提高对数学知识的理解，提高学习成绩。3.提高解决问题的能力：在编程的过程中，面对每一个层次的挑战，孩子会不断地运用所学的各种知识，努力达到一步一步突破这个层次的目的。久而久之，他们就会习惯于利用自己的资源来解决自己的困难和问题。

该课程涵盖：科学研究、复杂机械、工程创新、功能性机器人、编程语言、人工智能。学生深度体验以工程实景探究为特点的创客体验学习，涵盖工程设计、创新学等领域。

上海爱贝迪STEM还会带领学员参加更高级别的科技赛事，向更高的科技制高点发起冲锋！而在这个探索和磨练的过程中，他们必将成就杰出。

开班形式：精品4-8人小班

目标人群：13-18岁

课课时：90课时

学习内容：

My Big STEM 1:工程科学导论、实验数据分析、计算机建模、变速箱设计

My Big STEM 2:工程设计入门、工程设计孵化、工程试验设计、仿行机器人设计

My Big STEM 3:创新学、青少年科技创新指导、终极创客、信息学竞赛课程

小孩子要不要学少儿编程，网上的争议还是很大的，也因此让各位家长陷入了沉思，在这里，小编给到的建议是要从自家孩子本身的角度出发，少儿编程主要是通过一些趣味性的搭建课程或者机器人编程课程，激发孩子们思维能力，培养解决问题的能力，对于孩子们今后的学习和发展中起到一个相互促进的作用，能够在孩子未来升学中有着一定的帮助，因此，各位家长还是自行决定好些。

1.Scratch 一种图形化的编程工具，孩子们可以利用它做出简单的动画作品。比较适合零基础和低龄的孩子们，通过编程启蒙培养起学习编程的兴趣。 2.Python 一种需要手写代码的语言，比较简单生动，适合在启蒙之后进行学习，比较容易上手。 3.机器人编程 通过以搭建为主，编程为辅的形式，让机器人得以行动，可以很好的培养孩子的逻辑思维能力。 4.C++ 在C语言基础上进化得来，难度高一些，适合有编程基础的孩子，对于以后通过编程进行比赛很有帮助。