石家庄秦川艺校

声乐是以人的声带配合空腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳、连续、有节奏的声音。根据音域高低，可分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。

石家庄秦川艺校为想学习声乐的4岁以上儿童及成人开设声乐系列指导课程，通过对美声、民族、通俗三种唱法的教授，选择适合学员的演唱风格，建立良好的演唱方法，而且我们采用1对1教学，帮助学员掌握发声技巧，提升演唱能力，提高自信心。

秦川艺校形成了自身独具特色的办学模式，包括“1个初衷、3大举措、5个特色”的完善教学体系，让孩子们在良好的艺术氛围中，健康快乐成长。

1个初衷：音乐是给孩子好的礼物

3大举措：高品质教学敲开艺术殿堂之门

1）优质师资队伍

2）先进的教学管理

3）卓越的人才培养机制

5个特色：雄厚实力构筑起宽广人生舞台

1）专业院校管理模式

2）先进的教学设施

3）完善的教师培训体系

4）互动优师讲堂

5）丰富的艺术实践活动

招收对象：4岁以上儿童及成人

上课模式：1对1教学

声乐好处:

1）提升语言领悟力：声乐需要咬字清晰，对歌词进行理解、记忆

2）自娱自乐：声乐可以表达情感，抒解情绪

3）演唱方便：没有场合、年龄、人群的限制

4）科学发声：使自己的声音更圆润，更甜美

5）培养自信心：通过声乐表演提高自信心、塑造形体

声乐分类：

1.美声唱法：注重发声的技巧性和规范性，强调声音的共鸣和掩盖，在生理上要求喉头向下使喉咙充分打开，追求具有强烈穿透力的“面罩集中点”以获得高质量的声音效果。

2.民族唱法：注重歌唱发声的自然性，强调行腔与咬字的有机结合，主张“字”正才能“腔”圆的基本观点，追求“字清”而“韵正”的传统格式

3.通俗唱法：注重“感觉”，强调乐感和摹仿在歌唱中的重要性，追求声音的个性与特色，以及“口语化”式的演唱风格。由此可见，三种唱法从演唱模式到风格表现上的差异是显而易见的。