不仅仅是强调受教育者的学习成绩,而且还以提高各方面的综合素质能力为目标,全面发展。重视培养思想道德素质,从小重视对学生实行素质教育,有利于他们的思想道德素质。重视培养学生各方面能力,使理论和实践结合,让学生得到全面的发展。 重视学生的心理健康,将心理健康教育纳入日常工作中,是非常有意义的,帮助稳定心理有问题的学生稳定情绪,营造良好的环境,促进身心发展。
课程简介 |
石家庄思维探索科技中心的4岁百变工程特色课程主要是通过课堂上经常使用的工具为孩子进行详细的讲解,结合电器模型,引导孩子关注生活中常见生活中常见的科学知识,思维探索科技中心的老师教学经验是十分的丰富的,能够给予学员一定的专业的指导。 我们的老师对教育孩子有自己的认识和了解,上课的风格是多样的,孩子在课堂上的学习也是十分的轻松的。对孩子的想象力和动手能力都能有所帮助! |
机构特色 |
1、校区丰富,满足更多的学员。 2、采用国际“Design Thinking”教育理念及优质教具教学。 3、智慧教学系统、会员制、主题活动等系列特色增值内容为学员全面提供更优质的服务。 4、拥有雄厚的师资力量。 |
课程详情 |
适合学员:适合4岁的孩子学习 学习内容: 1、通过课程中常见的工具及电器模型,引导孩子关注生活中常见的科学知识。 2、运用部分原理来引导孩子开展简单应用。 3、通过动手来强化生活中知识经验的积累。 |
学员作品 |
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素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面,身体,心理,智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养,贯穿于幼儿教育、义务教育始终,培养敢于创新的思想和思维能力;培养自学能力的培养,不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育,提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系,素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。
爱心。首先就是他是否有一颗爱心,通俗一点就是懂得关爱他人,能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考,为他人着想,体会到别人的感受,站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的,因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做,要承担责任,在班级的团队、家庭中付出,增加责任感。
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