故事绘本不离手,奠定终身阅读基础,自然拼音全掌握,练就地道语音语调
中小学学习是学生们的学业生涯中,时间较长、难度较大的一个阶段了,想要提升学习能力,选择班课还是一对一,相信是很多学生的烦恼在,那么应该如何选择呢?就让我们来分析分析。 对于班课,学生们可以结识到很多志同道合的小伙伴们,大家可以一起学习,相互鼓励,同时,学生们之间的经验分享也是非常重要的。一对一辅导,可以更具有针对性,让学生学习能力,提升更快。
在对孩子进行英语启蒙时,家长总是会碰到孩子发音不标准,生词多,辨音老出错,单词记不住等问题。怎么才能更好的解决?
苏州新东方泡泡的英语绘本阅读课程用学母语的方式来学英语,通过包含话题丰富的绘本故事,提供大量真实、地道、有情境和有意义的语言输入,系统地学习单词、句型、对话、语音等内容。用最简单的方式对孩子进行英文启蒙,培养孩子的英文思维和自主阅读习惯。
故事绘本不离手,奠定终身阅读基础,自然拼音全掌握,练就地道语音语调
价值教育伴成长,全面开发多元智能,体感游戏欢乐多,深度激活学习兴趣
亲子共读新模式,专业助力家庭教育,让孩子认识自我介绍、家庭成员、衣物和颜色等
适合对象: 3岁半有一定基础的幼儿;4岁幼儿教学目标。
教学目标:
1.由家长、老师和孩子共同阅读绘本故事,让孩子养成阅读习惯的同时建立相关语言知识储备;
2.通过阅读学会如何表达情绪、形容事物外观等交际句型,并在此基础上学习掌握相关主题词汇;
3.通过系统自然拼音课程,让孩子掌握一定量语音和语音相关词汇;
授课内容:
1.由家长、老师和孩子共同阅读多个故事读本,让孩子认识自我介绍、生日聚会、家庭成员、衣物和颜色;
2.通过阅读学会如何自我介绍和问询他人、描述事物和活动等22个句型表达,并在此基础上学习掌握38个新的重点词汇,复习16个重现词汇;
3.学习字母a-o的发音及相关拓展词汇;
4.以课堂活动为载体培养孩子的八大智能:语言智能、肢体运动智能、数学逻辑智能、自然观察智能、视觉空间智能、音乐智能,人际交往智能,自我认知智能。
学生们在平时的学习中,学生们在考试中的排名咬的非常的紧,这也让学生们不敢松懈分毫,但其实有一个时间段,可以让学生们之前的差距发生翻天覆地的变化,那就是寒暑假。 学生们把握好了寒暑假的学习,是非常重要的,学生们之间的差距也有可能通过一个假期,就会发生很大的变化,在假期里学生们也要合理安排学习时间,为新学期的学习做好准备。
中小学阶段很多学生和家长们会选择教育机构,在课后巩固学生们学科知识,那么样的课程更加适合学生们的学习、高效的让学生们吸收所学知识,从而提升学习能力呢? 在课程选择上,首先学生们要选择与自己所在年级相适合的,其次,课程安排也是非常重要的,学习时间安排是否紧凑,也影响着学生们对知识的吸收,还有就是在班级的选择上,学生和家长们要结合学生的实际情况进行选择。