乐博乐博机器人专门邀请教学经验丰富的老师授课，在教学方面采取小班教学的方式，来手把手的教授学员们学习和掌握机器人相关的知识内容。而且在教学中还有使用各种小零件，这能够很好的锻炼学员们的动手能力，让他们对于机器人有更为深入的了解。...[详情]

集趣味性、挑战性和动手性为一体，天津乐博乐博专门开设有积木机器人乐学课程。通过对机器人基本部件和功能的讲解，来帮助小学员们由浅入深的来积累机器人相关知识和搭建的方法。并且在机器人教学中还会涉及其他学科内容，能够帮孩子建立学科概念，为将来多方...[详情]

将机器人的硬件组装和软件编程教学相结合，天津乐博乐博机器人会指导学员来自主的搭建人形机器人，学员在搭建过程中可以很好的熟悉其组成部件和硬件机构，并锻炼动手操作能力。在搭建过程中也会设计常规软件编程内容，让学员编程学习更全面。...[详情]

学习机械搭建，以及简单的机器人编程知识，能够激发孩子的机器人编程学习兴趣，同时也能培养孩子的专注力，在机器人搭建过程中，孩子会经历许多的失败，在失败与成功的过程中最终完成作品，这个过程会让孩子抗挫折能力更强，也更有韧性，此外，孩子在该课程也...[详情]

天津思维探索科技中心为4岁以上的小朋友开设了乐高百变工程精品课程，课程从熟悉工具螺丝刀使用开始，用螺丝积木搭建交通工具，课程采用循序渐进教学，聘请有耐心的专业师资授课，精品小班教学，孩子可以在课堂中充分发挥自己的动手能力，而且在思维探索的每...[详情]

本课程专为9-16岁对机器人培训感兴趣的学员开设。学生通过开放性实验学习机器人设计搭建、编程，了解科学知识，让学生保持和发展对科学的好奇心和探究热情，发展学生的学习、思维、实践和创新能力。天津思维探索聘请有教师资格证以及乐高培训师证书的老师...[详情]

通过抛出实际性问题让孩子自我解决的模式，可以有效培养孩子的战略性思维，通过挑战性问题的解决过程，可以锻炼孩子的自主思考，构思，培养孩子整体把控能力，以及建立和提高孩子的自信心，该课程采用国际STEAM教学法，旨在帮助孩子建立学习兴趣，提升逻...[详情]

在11岁少儿机器人实战课程中，通过将比赛仿真类课程与竞赛实战相结合，提高孩子抗挫能力与团队合作意识，合作过程中的情绪管理，沟通方式以及整体观念，有趣的故事，丰富的课程活动，课后还有内容复习，主题延伸，能够全面提升孩子的综合能力和核心素养，并...[详情]

在孩子原有能力的基础上，此课程旨在帮助孩子强化，提高对模块，结构的掌握程度，锻炼孩子的灵活运用能力，因材施教，课程内容来源于实际生活，鼓励孩子观察世界，动手实践，让孩子通过寓教于乐的教学方式，更快速吸收知识，更具有创造力和行动力，好玩的课堂...[详情]

通过寓教于乐的教学方式，该课程旨在培养孩子独立发现问题，研究问题，解决问题的能力，并激发孩子的探索精神和创造能力，发现，点燃，培育孩子天然的好奇心，想象力，判断力和实践能力，激发孩子的科学探索精神及创造力，在构建孩子知识架构的同时，通过实践...[详情]

在课程中会让孩子接触EV3编程，培养孩子通过建立思维导图来解决为的意识，以及培养孩子能进行有序观察，抓住编程的主要思维线索，寓教于乐的教学方式，帮助孩子塑造个性，让孩子适应人工智能全速发展的时代，以故事引入课堂，提高孩子的学习兴趣，激发孩子...[详情]

通过图形编程教学，该课程会初步锻炼孩子逻辑思维的梳理整合能力，并且采用实验的方式来带孩子发现风能，水能，太阳能，气动力等新能源的原理及应用，课程采用国际流行的5E模型，引入，探索，阐述，深化，评价，旨在培养孩子探索和解决问题的能力，让学习自...[详情]

适合孩子学习的机器人基础课程，会指导孩子学习小颗粒教具，丰富了机械结构的种类及复杂程度，通过独立思考整个项目，从计划到实施的过程中，会帮助孩子初步建立有逻辑的思维习惯，孩子会学习物理原理，机械结构，通过任务作品的搭建对数学，物理等学科产生兴...[详情]

通过指导孩子掌握简单的机械，工程百变方法，该课程旨在培养孩子们观察身边事物的好习惯，学习简单有趣的机械结构，同时也重在培养孩子对物理原理，以及机械结构的兴趣，利用人性化的H5课件，构建了更加丰富多彩的智能课堂，加强了课程趣味性和互动性，让课...[详情]

通过搭建场景，帮助孩子建立空间立体思维，结合实际生活中的情景理解数学，数名，数量之间的对应关系，让孩子可以实用工具，了解数学概念，且该课程能够帮助孩子建立学习兴趣，提升逻辑思维，培养探索精神，逐步培养孩子成为面向未来世界的科技型综合人才，每...[详情]