爱心。首先就是他是否有一颗爱心,通俗一点就是懂得关爱他人,能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考,为他人着想,体会到别人的感受,站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的,因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做,要承担责任,在班级的团队、家庭中付出,增加责任感。
课程简介 |
人际交往很重要,在社交中语言交流是必不可少的,但是有阿斯伯格症的人群在这个方面就存在着很大的阻碍,他们人际交往困难、语言交流困难等等,都会阻碍孩子的发展。 天津竞思教育为帮助孩子克服心理障碍开设了阿斯伯格症训练1对1个性化课程,帮助学员全面提升,从根本上解决孩子的社交问题。该课程会采用脑电生物反馈训练,并制定个性化的培养方式。脑电探测可以帮助孩子找到大脑的特定位置,并判断出是不是存在相关的问题。帮助学员意识到自己存在的问题,并正视。 |
机构特色 |
专业团队领衔人Margaret MacDonald教授,有着25年的儿童注意力训练的临床经验,是国际专业的教育医疗老师和医学博士; 引进国际上先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升 教学方法独特、高效 |
课程详情 |
上课课时:60、120、180、240、360、480六种课时设置。 适合对象:5-18岁的孩子 教具:国际领先脑电生物反馈技术结合,沙盘训练、心理辅导、情绪管理、行为约束、习题巩固。 学习内容: 心理辅导:竞思心理辅导,由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。以帮助孩子正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。 脑电生物反馈:脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,并对特定的脑电活动进行训练,通过训练选择性强化某一频段的脑电波以达到预期的训练效果。通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波,通过实时训练,提高注意力区间有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺。与此同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑,最后大脑养成高效用脑习惯,达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。 |
学习环境 |
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素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义,外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为,依据人的发展和社会发展的需要,全面提高学生的基本素质为根本目的,尊重学生的个性,开发潜能,形成健全的个性。对于家长来说,给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。
从转变观念开始抓起,有一个较好的大环境,构建素质教育的运行机制,包括导向机制、制约机制、评估机制、社会参与机制等等。校长和师资就要有更高的要求,要不同于应试教育去布置大量的作业,而是研究更多的教育方法,向素质教育转轨,提高教师团队的素质,加强教学方法的研究,如何才能用短的时间获得较佳的效果是学校应该做的。
茶包:一直对天津竞思教育的课程半信半疑,而且课程价格也不便宜,一直就犹豫要不要给孩子报名,最终孩子越来越气人,越来越没办法教育,就报名天津竞思教育的一对一训练课程,经过十几次的训练后,孩子的行为终于有了改善,现在孩子已经学了一年了,已经成为一个非常优秀的小男孩了.
报名课程:天津阿斯伯格症一对一课程| 网点:天大中心校区 | 时间:2019-03-29
轻狂杜鹃:竞思教育值得信赖,孩子的改变我们都看在了眼里,很感谢老师的专业指导
报名课程:天津阿斯伯格症一对一课程| 网点:广开校区 | 时间:2017-08-02
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