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天津5-8岁少儿全脑专注力训练
天津5-8岁少儿全脑专注力训练

适合对象:5-8岁需要提升专注力的孩子

使用教材:天津爱育幼童内部讲义和资料

教学师资:天津爱育幼童认真负责的专业讲师

教学目的:让孩子快速进入自我控制的专注状态

天津5-8岁少儿全脑专注力训练-课程详情
怎么样实施素质教育?

学校在实行素质教育的过程中,应该以老师为主导,学生为主体,老师在教学过程中主要起到导的作用,进行开导、引导和疏导,不要强迫学生来接受知识,进行知识灌输。要教给学生学习的方法,培养和发展学生的思维能力。处理好智力和非智力因素的关系,处理好结果与过程的关系,处理好课内和课外的关系。所以家长如果在选择培训机构的时候,可以从这几个点来判断他们是否是一家值得选择的机构。

课程简介

如果你的孩子专注力不高,总爱东张西望,静不细心来,无法专注与生活和学习中的事情,那么孩子需要锻炼专注力了,在这里为家长推荐天津爱育幼童开设的5-8岁少儿全脑专注力课程。

在该课程中,会根据孩子的脑,眼和身心发育的特点,让孩子在丰富,灵活多变的游戏环境中,快速进入自我控制的状态,由此全面提升孩子看得到,想得到,做得到的专注能力,帮助孩子摆脱注意力不集中,无法高效做事情的问题,让孩子可以更专注把握生活和学习。

机构特色

让孩子在快乐、轻松的学习氛围中不断成长

完善人格,结合系统、科学、专业的知识开发各方面潜能

帮助孩子树立积极向上的生活态度与人生目标

课程详情

课程对象:5-8岁孩子

课程时常:60分钟/课时,共72课时,2课时/周

课程内容:

内容涵盖多感官专注分配模组,视听综合信息反馈模组,视神经专注模组

听觉专注模组,触觉控制模组,多感官稳定模组等

为桌面操作和大运动两个部分,快速进入自控状态

养成不受任何干扰因素的影响,无拘无束的完成思考过程,并表达创意的习惯

为孩子提供专业的专注力训练,帮助孩子提高注意力和专注力

找到孩子专注力不集中问题,对症下药,让孩子在课程中学会自我控制

教学环境
素质教育有什么意义?

只有重视和发展素质教育,培养创新性的孩子,才能够提升孩子的竞争力,拥有主动权。素质教育也决定着国家的未来,只有全面的推进素质教育,才能加快发展方式的转变,提升发展质量,奠定人才基础。素质教育能让青少年成为身心健康的人、学有所成,家庭的幸福才真正有盼头。我国教育正在向质量提升的阶段,只有大力实施素质教育,才能实现教育强国的目标。

素质教育体现在哪些方面?

爱心。首先就是他是否有一颗爱心,通俗一点就是懂得关爱他人,能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考,为他人着想,体会到别人的感受,站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的,因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做,要承担责任,在班级的团队、家庭中付出,增加责任感。

校区环境
  • 校区前台
    校区前台
  • 教学环境
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  • 教室环境实景
    教室环境实景
口碑评价

李杰:天津爱育幼童的万达百货校区环境不错,整体而言很干净,教学设施什么的挺完善的,孩子体验很好,和老师也交谈了很久,就孩子的专注力训练,老师讲了很多方法,非常不错

报名课程:天津5-8岁少儿全脑专注力训练| 网点:万达百货校区 | 时间:2019-05-02

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天津爱育幼童师资
天津爱育幼童滕丝雨

滕丝雨

科目:亲子课程,早期脑潜能,右脑开发等

天津爱育幼童韩丽凤

韩丽凤

科目:右脑开发,全脑专注力等

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柴琪琪

科目:早期脑潜能,右脑潜能数学等

天津爱育幼童张巧婧

张巧婧

科目:右脑全脑开发,全脑专注力等

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