通过多样化单片机机器人的学习,能够让学员掌握机器人相关技能,提升编程能力。
不仅仅是强调受教育者的学习成绩,而且还以提高各方面的综合素质能力为目标,全面发展。重视培养思想道德素质,从小重视对学生实行素质教育,有利于他们的思想道德素质。重视培养学生各方面能力,使理论和实践结合,让学生得到全面的发展。 重视学生的心理健康,将心理健康教育纳入日常工作中,是非常有意义的,帮助稳定心理有问题的学生稳定情绪,营造良好的环境,促进身心发展。
处于8-12岁年龄阶段的孩子们,正是好奇心旺盛的阶段,面对着他们的好奇心,为什么不给他们报名一个机器人编程课,正好让他们对于编程相关内容进行了解和掌握呢?
天津乐博乐博机器人特别开设有单片机机器人课程,在教学方面,会从超级基础的机器人内容开始讲解,并进行逐步的深入讲解。而且课程内容也可以很好的跟孩子目前在课堂中所学的知识内容贴合,让学员在把握机器人编程内容的同时也能提升学科水平。
通过多样化单片机机器人的学习,能够让学员掌握机器人相关技能,提升编程能力。
学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼动手能力。
能够帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。
课程内容:从基础的单片机模块讲解开始,依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程,让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。
课程体系:单片机课程包括初级课程(学习单片机的基本原理和初步应用)、中级课程(较为复杂的传感器和伺服马达的应用)、高级课程(用于比赛的单片机器人的学习)。
爱心。首先就是他是否有一颗爱心,通俗一点就是懂得关爱他人,能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考,为他人着想,体会到别人的感受,站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的,因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做,要承担责任,在班级的团队、家庭中付出,增加责任感。
素质和素质教育有着很密切的关系,是一种提高孩子多方面素质的教育模式,可以帮助孩子的德智体美劳全方位进行发展,不再单纯的是一个学习考试机器,让他们对各式各样的东西都能保持着兴趣和爱好之心,发挥他们的天赋,发展孩子的独立思考能力和创新能力。对于孩子之后的学习和生活都很有帮助,所以选择一家正规专业的培训机构,对于孩子的素质教育是很重要的。
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