太原库壳教育

不仅仅是强调受教育者的学习成绩，而且还以提高各方面的综合素质能力为目标，全面发展。重视培养思想道德素质，从小重视对学生实行素质教育，有利于他们的思想道德素质。重视培养学生各方面能力，使理论和实践结合，让学生得到全面的发展。 重视学生的心理健康，将心理健康教育纳入日常工作中，是非常有意义的，帮助稳定心理有问题的学生稳定情绪，营造良好的环境，促进身心发展。

目前孩子日常的学习压力较大，想让孩子接触编程，跟上时代潮流，选择合适的编程学习方式是关键。太原库壳教育编程课程通过Scratch可视化图形编程，通过图形拖拽完成积木搭建，期间不需要孩子写相关代码，而是通过动画游戏理解编程算法原理。

本课程实行进阶式学习，由Scratch入门，了解编程基础知识，学习编程基础能力并分为三级教学，完成编程知识的内化，打下编程基础。Python教学，让孩子初步接触代码，学习常用语法如循环、判断、函数、类的使用等。

阶梯式课程体系：难度根据能力分级学习起来不痛苦不枯燥；

学习过程数据化：老师随时掌握每个学生学习情况；

项目式学习：以项目为导向，主动探索学习锻炼自律和解决问题的能力；

实例类比+练习：大量类比孩子已知促进理解环环相扣不断练习巩固

素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面，身体，心理，智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养，贯穿于幼儿教育、义务教育始终，培养敢于创新的思想和思维能力；培养自学能力的培养，不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育，提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系，素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。

只有重视和发展素质教育，培养创新性的孩子，才能够提升孩子的竞争力，拥有主动权。素质教育也决定着国家的未来，只有全面的推进素质教育，才能加快发展方式的转变，提升发展质量，奠定人才基础。素质教育能让青少年成为身心健康的人、学有所成，家庭的幸福才真正有盼头。我国教育正在向质量提升的阶段，只有大力实施素质教育，才能实现教育强国的目标。