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太原情商培养互动培训
太原情商培养互动培训

适合对象:5-12岁,想要提升情商能力的孩子

使用教材:金色雨林情商训练专用教材

教学师资:金色雨林优秀教师

教学目的:通过个性化的学习方案,全面提升孩子情商能力

太原情商培养互动培训-课程详情
素质教育有用吗

对于发展阶段的儿童来说,素质教育还是非常有用的。在当前整个竞争度很强的社会,我们需要的是高素质的人才,是德智体美等方方面面都很优秀的人。儿童时期的很多素质教育能够帮助孩子们形成好的思维方式,养成良好的习惯,将各种知识内化成自身的素质,这样的孩子才能够在竞争中保持优势,凸显出自己的个人魅力。因此现在很多家长都很注重素质教育。

太原情商培养互动培训
科学教学体系,提高情商培养

情商对于孩子之后的人生发展有着关键作用,从小培养孩子的情商能力义不容辞,太原金色雨林开设情商培养互动训练,提高孩子情商,让孩子正确认识自己。

该课程采用全套科学系统的教学方式,在孩子的心理发展黄金时期利用情商游戏、绘画心理、沙盘游戏等方式重新认识自己,构建内心的世界,培养自信、想象力和创造力,帮助孩子和他人良好的相处,提升情商能力。

培养领导力,提高情感力
太原金色雨林
提升人际交往能力

适合学员:5-12岁想提高情商水平的孩子

学习目标:帮助孩子提升情商能力,还获得良好发展

授训练内容:沙盘游戏治疗是由多拉卡尔夫发展创立的心理治疗方法。沙盘游戏疗法能为儿童提供一个自由与受保护”的空间,在这里儿童拿取自己喜欢的玩偶,放入沙盘。沙盘是一个人心理活动的投射,通过象征、隐喻的形式不仅可以再现出与孩子经历相关的情景以帮助发现问题,同时它也是针对青少年儿童心理健康教育的一种有效方法,能够在培养自信与人格发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。

金色雨林大厅实景
太原金色雨林
儿童素质教育包括哪些方面

儿童素质教育的种类还是很多的,按教育内容和培养方向,被划分为少儿艺术教育、少儿体育教育、少儿科创教育、少儿生活素养教育、少儿研学教育等细分赛道。音乐教学、舞蹈教学、美术教学、主持教学、戏剧教学 、机器人教育、少儿编程教育、创客教育、无人机教育、科学教育、少儿礼仪教育、少儿思维启蒙、少儿情商培养、少儿脑力开发等等,种类很丰富。

如何选择素质教育培训班

想要找到更适合的素质教育培训班家长们可以从以下几个方面进行考量: 1、办学资质:看机构是否师资正规办学,教学经验是否足够; 2、课程体系:看机构的课程体系是否完善,是否有适合的课程,可以通过试听的形式来考察教学方式; 3、收费价格:性价比是很多家长都非常关注的,可以多对比一下各个机构课程的价格; 4、校区位置:对于孩子上课而言,校区距离越近越方便,这样接送会更节省时间。

校区环境
  • 整洁的前台
    整洁的前台
  • 舒适的大厅
    舒适的大厅
  • 宽敞的感统教室
    宽敞的感统教室
口碑评价

薛*华:一直觉得孩子不太会来事儿,所以就给她报了金色雨林的情商课练一下情商,还真别说,她最近的说话和做事我都感觉情商多了不止一点点,挺满意的。

报名课程:太原情商培养互动培训| 网点:双喜城校区 | 时间:2023-10-18

刘*琪:孩子不太爱说话,也不太说话,虽然童言无忌,但是时间久了也很头疼。这不报了金色雨林的情商训练课,课堂上老师不断的引导,就是很专业,孩子现在说话已经很有水平了。

报名课程:太原情商培养互动培训| 网点:双喜城校区 | 时间:2022-07-12

蔡*红:想要让我的儿子情商爆表,能够让他在人际关系的处理上如鱼得水,所以就了金色雨林的情商训练课程,刚开始学习还不明显,忽然在母亲节的时候他送了一束花,卡片上温暖的话真的有治愈的我。

报名课程:太原情商培养互动培训| 网点:双喜城校区 | 时间:2022-05-10

铁树沐烟塘:孩子一直不爱说话,和同学交际也不太好,心里特别着急,听说太原金色雨林有情商培养训练,过来老师进行了简单的测评,确实是与人交流有些问题。通过这么久的学习,孩子现在爱说话了,和别人能自信的交流了。

报名课程:太原情商培养互动培训| 网点:双喜城校区 | 时间:2021-07-20

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太原金色雨林师资
太原金色雨林高凯莉(Lily)

高凯莉(Lily)

科目:感统训练

太原金色雨林蒯浩(Rice)

蒯浩(Rice)

科目:感统训练

太原金色雨林王敏(Mia)

王敏(Mia)

科目:感统训练

太原金色雨林张慧敏(Marcia)

张慧敏(Marcia)

科目:感统训练

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