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武汉自闭症干预训练
武汉自闭症干预训练

适合对象:5-12岁具有自闭症症状,语言障碍的孩子

使用教材:自闭症儿童训练手册+教具

教学师资:经验丰富的自闭症康复师

教学目的:通过科学训练,帮助孩子融入幼儿园,小学

武汉自闭症干预训练-课程详情
孩子有自闭症怎么办?

现在有的家长发展随着孩子慢慢成长,出现了一些不同一般情况的表现,比如不喜欢说话,喜欢自己一个人玩,或许大家一开始并没有注意或者是特别的关注,但是随着时间的流逝,也能感受到孩子的情况越来越不对劲,去医院的话需要进康复训练,也可以去专门的机构进行尝试,因为现在市面上有一些比较靠谱的机构是专门研究和提供康复训练的,训练力度会更大一些,效果也更好,一定要尽早进行干预和训练。

武汉自闭症行为干预课程
武汉自闭症干预哪家好

众所周知,自闭症孩子由于性格和语言能力有障碍,无法顺利的融入幼儿园,而且患有自闭症的孩子,他们的身心健康都遭受着很大的压力,武汉大米和小米在RICE干预理念下开设了发展行为干预课程。

此课程分为全景干预和定制干预两种,首先进行能力测评,形成专属测评报告,打造个性化的训练方案,全程有专业康复师和督导团队进行一对一个性化干预和自然教学的方式,让孩子提升社交沟通能力。

两种干预方式
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    全景干预

    1.在180分钟里,通过1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力;
    2.利用和孩子生活相关的绘本主题,设计小组干预和集体游戏活动,同时通过社交点心时间和玩具角等场景创造100多个干预机会,有效提升孩子的观察性学习、一致反应等5大核心能力。

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    定制干预

    发展行为定制干预是在90分钟里,通过1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力。同样,孩子需要通过RICE社交阶梯评估,由专业评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。家长可以通过RICE沟通宝及时了解孩子干预进展,了解训练进度。

个性化干预方案

专业评估师

1.由专业的评估师为孩子进行RICE社交阶梯评估,找到合适的干预目标,制定个性化干预方案,提升孩子认知能力

一对一密集干预

2.在90分钟内,老师对孩子进行1对1个性化密集干预。利用自然教学、回合教学等形式强化孩子的社交沟通及其他技能。

强化认知能力

3.全面的帮助孩子强化认知能力,让孩子独立自主的进行表达,老师对孩子的表达进行逻辑思维的梳理,培养孩子解决问题思路。

校区环境展示
孩子有自闭症怎么办?

现在一些家庭发现自家的孩子出现了自闭症的表现,比如不爱说话,喜欢自己一个人独处,比较封闭自己的内心,或许家长们一开始并没有给予太多的关注,但是随着时间的推动,就会发现孩子的这种情况是越来越不对劲了,去医院看之后需要进行康复训练,可以到专门的机构进行干预,现在市面上是有一些比较靠谱的平台专门对自闭症有研究的,可以试试。


儿童康复训练如何保持安全

一、训练环境安全 训练场所应设施完备,无安全隐患,保持清洁、整齐,有足够的照明。为了防止儿童在训练中发生意外,训练场所应设有安全出口和急救设备。 二、训练方法安全 应采用科学的训练方法,避免对儿童造成不必要的伤害。训练师应根据儿童的年龄、身体状况和康复需求,制定个性化的训练计划,保持训练方法的科学性和安全性。 三、训练内容安全 内容应符合儿童的身心发展特点,避免超出儿童的承受能力。训练内容根据儿童的实际情况进行调整和优化。

校区环境
  • 充满趣味性的干预教室
    充满趣味性的干预教室
  • 悠长的走廊
    悠长的走廊
  • 温馨整洁的干预教室
    温馨整洁的干预教室
武汉大米和小米校区
    江岸区
  • 香港路校区

    武汉市江岸区香港路高雄88号

  • 汉阳区
  • 龙阳中心

    武汉市汉阳区龙阳智慧大厦

武汉大米和小米师资
武汉大米和小米郭延庆

郭延庆

科目:自闭症干预

武汉大米和小米袁巧玲

袁巧玲

科目:发展行为干预

武汉大米和小米张韶霞

张韶霞

科目:研发顾问

武汉大米和小米梁浚彬

梁浚彬

科目:高级督导

教育顾问
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