本课程适用于6-12岁的青少儿，据 CSTA 计算机科学教育标准进行课程设计，课程内容紧密贴合 CSTA 标准要求。教给孩子有效学习编程语言，培养正确的编程习惯，通过对数学能力和逻辑思维能力的训练，以算法基础和案例学习，达到能够写简单编程的...[详情]

对于儿童来说，专注力指注意听、说、读、写、做的能力，还包含注意理解、记忆、思考能力，多特专注力训练定制课程针对视知觉、听知觉两大模块展开训练，精准教学指导，针对训练，帮助提升孩子学习能力、阅读理解能力、逻辑思维、执行力、情绪管控能力等。...[详情]

该训练适合想要培养自己感统运动能力的孩子参加，目的是为了帮助孩子培养身体的能力，学前会对孩子进行感统分析，根据孩子的具体能力情况来安排感统训练和体能训练的方案，培养孩子对于身体的控制能力，敏感度更高，帮助孩子建立起良好的行为习惯，让孩子能够...[详情]

本课程适用于4-18岁的青少儿，将课程划分为四个阶段，注重培养孩子的动手能力，从激发孩子对于动手探索的兴趣开始，逐渐渗透简单机械原理，通过初级编程的引入，遵循STEAM教育理念，培养孩子的科学认知、逻辑思维，发现和解决问题的能力。...[详情]

该课程教材融合了小学四年级至初中的部分数学知识，将这些数学知识带到编程中让同学提前接触，并使用编程的方法求解，培养了同学们的数学认知水平和数学思考力。采用了寓教于乐的方式由专业老师将枯燥乏味的编程知识生动形象的展现给孩子，培养孩子的应用思维...[详情]

该训练将为学员提供注意力记忆力的科学测评，根据评测智能设定训练目标，并针对听视觉广度、空间、分辨、理解、记忆、统合进行多种题型进行实操训练，树立自信心，培养孩子专注力的时间，扩展记忆容量，专门针对视、听能力进行深入的训练，改善听课质量。...[详情]

该课程是信息学奥赛的竞赛辅导课程，主要面向小学四年级及以上的中小学生。针对信息学奥赛联合北京专业教师研发专业课程体系，教学过程使用C++语言培训，小班教学，由专业老师授课讲解。通过系统性训练学员备考竞赛，刷竞赛真题，提高备考效率，高频次全真...[详情]

小码王少儿程序开发课程适合8-13岁对Python程序开发知识感兴趣的孩子。Python少儿程序开发课程，教学过程将课程内容阶段化，并十分明确每一阶段的目标，循序渐进地让孩子掌握Python和Pygame基本语法以及循环结构。阶段增强式的培...[详情]

这门课程适合三岁以上孩子学习，通过课程训练培养孩子的手眼协调，语言表达，精细动作等综合能力，同时还通过多种主题式教学环节带领孩子感知世界、认识周围环境。学校的老师们致力于通过课程教学激发孩子积极构建的乐趣。...[详情]

该课程通过对孩子前庭觉、本体觉、触觉三方面进行科学系统的训练，分模块教学，提升路径更加清晰，采用体验式训练方式，课堂互动性强，寓教于乐。聘请专业的训练师指导教学，引进先进的教学辅助设备辅助训练，精品小班授课，促进孩子的健康发展。...[详情]

如果家长们发现孩子存在感统失调的情况的话，可以来报名机构的感统训练课程，会针对不同问题的孩子采取针对的训练方案，引导式教学让孩子们更容易接受，采用先进的教学理念，通过外界刺激的方式提高大脑和各器官的协调能力。...[详情]

在教学过程中以孩子为中心，由经验丰富的老师指导上课，根据学生个人能力情况因材施教，通过学习闭环的方式形成完整的教学体系，在课程教学中培养他们发现问题和解决问题的能力，沉浸式课堂能够调动孩子们学习的注意力。...[详情]

金色雨林无锡中心视觉动作统合训练针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，更好地手眼协调能力，培养精细动作的能力，养成良好...[详情]

课程通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识。课堂采用体验式的学习方式的同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。在此过程中不仅能孩子的成就感与自信心，...[详情]

该课程在案例中融入了更多的游戏化元素，激发孩子们的学习兴趣，并采用相声式对话模式授课，自然幽默的引出编程知识；在老师指导下，利用课堂所学编程知识，充分发挥想象力和动手能力，巧妙地设计创作属于自己的作品，感受编程的魅力；课程内容设置根据不同年...[详情]