只有重视和发展素质教育,培养创新性的孩子,才能够提升孩子的竞争力,拥有主动权。素质教育也决定着国家的未来,只有全面的推进素质教育,才能加快发展方式的转变,提升发展质量,奠定人才基础。素质教育能让青少年成为身心健康的人、学有所成,家庭的幸福才真正有盼头。我国教育正在向质量提升的阶段,只有大力实施素质教育,才能实现教育强国的目标。
课程简介 |
在孩子从托班到幼儿园的转变时期,需要帮助孩子提升哪些能力呢?首先就是了解生活中的常见原理,最后是帮助孩子提升动手能力。西安昂立STEM现在针对2.5-3岁学员,开设了2.5-3岁常识认知科学启蒙课。 常识认知科学启蒙课主要从三原色认知,通过色彩颜料拼兑,认识红、黄、蓝三种三原色,探索颜色组合的规律;学习叠纸花,学习制作纸花,锻炼手部精细动作,提高动手能力;纤维纸吸水膨胀,水分子进入纸纤维,使纤维段变长,使纸产生膨胀效果等多种常识,提升孩子的认知能力。 |
机构特色 |
1.课后巩固复习,家长随时了解学员学习动向 2.精选教学教具,多元主题课孩子学习更放心 3.探究式教学法,满足不同孩子学习能力需求 4.标准教学内容,专业高校毕业老师授课教学 |
课程详情 |
开班形式:共96课时,每课时90分钟 上课班制:小班制教学 项目特色:标准化课堂、5E探究式教学法、定期家长公开课、阶段学习报告、精选全球STEM教具、多元主题STEM俱乐部。 授课内容: Part1:生活发现——探索颜色的秘密。缤纷的色彩点缀了世界的斑斓,这些颜色都是由红、黄、蓝三种基础颜色组成的。三原色经过搭配与混合搭配,构成了更多美丽的色彩。 Part2:自主探索——创作色彩。认识了颜色的组成,由小朋友们亲手制作自己的独有色彩,橙色的橘子、紫色的葡萄、绿色的杨桃,快来用手中的颜料来创造属于自己独有的颜色吧! Part3:动手搭建——制作纸花。花朵是世间最美的颜色,小朋友们将学会制作美丽的纸花。 Part4:实验操作——水中花开。将纸花放入盛满小朋友们专属颜色的水花后,纸花竟然盛开了!白色的纸花被染成了专属色,并遇水盛开。 Part5:课后分享——我型我秀。回家后带着爸爸妈妈一起做今天的实验吧,让他们看看宝贝都学会了什么本领! |
教学环境 |
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素质和素质教育有着很密切的关系,是一种提高孩子多方面素质的教育模式,可以帮助孩子的德智体美劳全方位进行发展,不再单纯的是一个学习考试机器,让他们对各式各样的东西都能保持着兴趣和爱好之心,发挥他们的天赋,发展孩子的独立思考能力和创新能力。对于孩子之后的学习和生活都很有帮助,所以选择一家正规专业的培训机构,对于孩子的素质教育是很重要的。
很多从小就接受了学习成绩一定要好的教育,但是应该知道,衡量一个人的标准不应该只依靠智力来评判,更重要的是素质和素养的培养,所以父母应该从小就做好孩子的素质教育,在孩子上幼儿园开始,就可以将孩子的学习和生活来紧密的联系起来,学会认知,学会生存,学会做事和学会生活。所以千万不要忽视孩子的素质教育,选一家专业的素质教育培训机构可以减轻父母很多压力。
冯方舟:想着让孩子从小能够学习些常识认知,就开始打听了哪里这样课程比较好的机构,后来看见昂立STEM的宣传,就在这里给孩子报名了。在这儿上课后,觉得孩子每天上课都非常的开心,而且老师互动教学很幽默,孩子对于各种常识认知也越来越清晰。
报名课程:西安常识认知科学启蒙课| 网点:金辉国际校区 | 时间:2019-07-31
金辉国际校区
西安市莲湖区唐延路北段22号金辉大厦