童程童美少儿编程怎么样?机构开设了新创意编程启蒙课程,搭载自主开模研发教具——Tech星球-电子逻辑积木,通过工程机械积木的搭建与电子逻辑的学习,以“学中玩,玩中学”的学习方式,建立孩子的学习兴趣,培养孩子的形象思维、创造性思维、抽象思维以及工程思维。
从整体的场景来看,用积木块搭建了一个比较简单的场地,并把场地分为两个部分,两个小车同时工作,把同样颜色的“货物”搬运回同样颜色的“存货区”。
小车能动起来是因为安装了一款叫Tech星球的教具,这是郑州童程童美整合多年教学经验,经过一年多的时间独立自主研发且具备自主版权的一款全新教具。克服了市面上教具无法和大颗粒积木结合、编程知识点极易或极难、价格高等弊端,更适合4-6岁的孩子学习和使用。
它可以做到和大颗粒完美结合,让作品真正能做到能听、能动、能检测,实现智能交互。该教具以磁吸的方式连接,拥有15个电子模块,孩子们可以学习100多种组合的连接方式,在幼儿的认知范围内进行编程思维的锻炼。用这款教具可以实现的玩法很多,孩子们可以通过智能、遥控、体感三种控制方式去操控机器人完成更多的任务,效果直观且有趣。
除此之外,教具功能丰富,每一个模块都具备一个独特的功能,包含信号接收、传达、传感器、逻辑判断等类型,经过模块组的连接,即可执行任务。
编程思维是一个“发现问题-解决问题-发现优解”的过程。孩子们在童程童美少儿编程课堂上进行“智能分拣”的训练,他们可以通过一次练习收获两种甚至多种解决问题的方式方法,让孩子们学会思考,学会批判,以获得优解,正是编程思维的运用。而且在课程中采用两个小朋友共同完成一种任务的训练方式,正是对应了在很多世界高级的机器人大赛中所强调的合作与竞争意识。
童程童美少儿编程通过自主研发教具,吸引孩子的注意力、引起孩子们的兴趣,激发孩子的不断求知欲,让孩子发挥出真正的创造力。让孩子从发现兴趣到发展特长,把“兴趣”转换为“志趣”,拥有编程思维、工程思维等面向未来世界的能力。
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