素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义,外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为,依据人的发展和社会发展的需要,全面提高学生的基本素质为根本目的,尊重学生的个性,开发潜能,形成健全的个性。对于家长来说,给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。
课程简介 |
很多家长还在为孩子注意力不集中,做事拖拉,多动,情绪暴躁,乱发脾气,任性,胆小粘人,不会表达这些问题所困扰吗?找专业的老师进行测评,帮助学员找到科学的方法非常重要。 成都麦克星球针对有这些问题的孩子开设了编程思维训练demo课程,课程涉及注意力、推理力、编程思维诊断,为孩子进行专业的测评,帮助孩子量身定制后续能力提升计划,用编程提能力——可视化图形语义编程,逻辑创造;用编程做创造——多元化智能造物,实体创造。 |
课程特色 |
1.编程+高端虚拟实验室的结合体验,课程更加个性化。 2.小班授课体验,效果更加显著。 3.量身定制的专属提升方案,科学培养孩子的综合能力。 4.独家的教育理念,独家的特色授课形式和方式。 |
课程详情 |
适合对象:3-10岁 教学目的:帮助学员找到注意力、推理力等方面的不足,制定专属的训练方案 授课班型:6-8人 课程时长:45-60分钟 授课内容: 1、体验课以混合现实实验室为载体,在高端3D立体模拟实验的直观体验下,结合编程模块,对不完整的信息进行加工补充,提升孩子的视觉完形能力、阅读速度和准确性。通过对小的单元或细节进行辨别,提升孩子的视觉分辨能力,减少粗心马虎现象,稳定持续地集中注意力。 2、故事性的内容融入编码学习,理解和发现符号之间的关系、序列中的规律,增强数感,提高孩子符号间的类比推理能力,提高孩子代数学习的能力。在编码过程稿中通过老师的引导对语言之间的联系、较复杂的语言信息的理解,增强孩子的阅读理解能力和类比推理能力。 3、通过实际操作编码的过程中,根据给出的条件进行简单的推理,解决问题找到答案。通过编程的方式分解问题、模式识别、抽象和计算,提升孩子对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。 |
上课场景 |
|
从转变观念开始抓起,有一个较好的大环境,构建素质教育的运行机制,包括导向机制、制约机制、评估机制、社会参与机制等等。校长和师资就要有更高的要求,要不同于应试教育去布置大量的作业,而是研究更多的教育方法,向素质教育转轨,提高教师团队的素质,加强教学方法的研究,如何才能用短的时间获得较佳的效果是学校应该做的。
素质和素质教育有着很密切的关系,是一种提高孩子多方面素质的教育模式,可以帮助孩子的德智体美劳全方位进行发展,不再单纯的是一个学习考试机器,让他们对各式各样的东西都能保持着兴趣和爱好之心,发挥他们的天赋,发展孩子的独立思考能力和创新能力。对于孩子之后的学习和生活都很有帮助,所以选择一家正规专业的培训机构,对于孩子的素质教育是很重要的。
gman:孩子还小先来麦克星球训练一下编程思维,课程很有趣,形式也多,老师也很专业,总体还是挺满意的。
报名课程:成都编程思维辅导| 网点:西村校区 | 时间:2020-05-11
灿烂的烟花:我觉得成都麦克星球创客学院的校区环境很好,孩子对这里也很喜欢,学习到了学校课堂之外的知识,对孩子的帮助还是很大,值得推荐。
报名课程:成都编程思维辅导| 网点:蓝光coco校区 | 时间:2019-10-11
西村校区
贝森北路1号1栋3层西村一号
大悦城校区
武侯区大悦路518号