成都晴天智慧
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学校在实行素质教育的过程中，应该以老师为主导，学生为主体，老师在教学过程中主要起到导的作用，进行开导、引导和疏导，不要强迫学生来接受知识，进行知识灌输。要教给学生学习的方法，培养和发展学生的思维能力。处理好智力和非智力因素的关系，处理好结果与过程的关系，处理好课内和课外的关系。所以家长如果在选择培训机构的时候，可以从这几个点来判断他们是否是一家值得选择的机构。
| 课程简介 |
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大脑通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等等感知觉和途径了解信息，认识世界的。而发育迟缓、语言障碍等等特殊儿童的认知能力都存在不足。 成都晴天智慧为特殊儿童开设了认知训练课程，由专业老师为学生量身定制训练方案，帮助孩子改善认知状况，通过了解基本认知内容，训练专注力、思维能力等帮助孩子认识和理解世界，提升解决问题的能力，让孩子能够良好发展。 |
| 课程特色 |
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融合式教学，引导孩子适应集体环境，提高集体活动的参与能力，掌握生活与交往技能，加快孩子回归主流教育环境 游戏化教法，利用音乐、绘画、运动等游戏化手段充分吸引孩子专注力，以体验式教学方法提高孩子对周围世界的理解 结构化教育环境，根据特殊需要儿童的学习特点，建立秩序清晰、规则明确、视觉合理的教育情境 专业训练的师资保障，晴天智慧的教师需经150小时高强度的专业理论与技能操作集训，考核通过后方可持证上岗 |
| 课程详情 |
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适合对象：认知不足，存在认知障碍的特殊儿童 教学目的：提升孩子认知能力，更好适应生活 上课形式：4-8人小班 授课内容： 教学环境： 基础认知内容：颜色、形状、数量、方位空间、物理量等； 基础认知能力：专注力、记忆力、观察力等； 高级认知能力：分类、概括、推理、认知策略等 |
| 教学环境 |
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从转变观念开始抓起，有一个较好的大环境，构建素质教育的运行机制，包括导向机制、制约机制、评估机制、社会参与机制等等。校长和师资就要有更高的要求，要不同于应试教育去布置大量的作业，而是研究更多的教育方法，向素质教育转轨，提高教师团队的素质，加强教学方法的研究，如何才能用短的时间获得较佳的效果是学校应该做的。
素质和素质教育有着很密切的关系，是一种提高孩子多方面素质的教育模式，可以帮助孩子的德智体美劳全方位进行发展，不再单纯的是一个学习考试机器，让他们对各式各样的东西都能保持着兴趣和爱好之心，发挥他们的天赋，发展孩子的独立思考能力和创新能力。对于孩子之后的学习和生活都很有帮助，所以选择一家正规专业的培训机构，对于孩子的素质教育是很重要的。
心雅:晴天智慧的老师们都很认真负责，耐心的引导孩子感受这个世界，我们也是一点一点看到了孩子的变化，慢慢的也开始愿意进行简单的交流了，效果很好。
报名课程：成都特殊儿童认知训练| 网点：财富又一城校区 | 时间：2022-01-26
番茄木瓜牛奶:在这里训练了小半年，孩子的改变大们都看在眼里，所有的变化都离不开晴天智慧老师的帮助，现在小朋友的吐词，交流方便都有很大的转变。
报名课程：成都特殊儿童认知训练| 网点：财富又一城校区 | 时间：2020-09-15
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