重庆4-6岁儿童乐高培训-机器人培训哪家好-重庆森孚机器人教育

重庆4-6岁儿童乐高培训

适合对象：4-6岁儿童

使用教材：森孚科技兴趣套装+乐高教具系列

教学师资：重庆森孚机器人的师资

教学目的：帮助4-6岁儿童开发智能、创造力

一键询价预约试听

重庆4-6岁儿童乐高培训-课程详情

素质教育包括哪些方面？

素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面，身体，心理，智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养，贯穿于幼儿教育、义务教育始终，培养敢于创新的思想和思维能力；培养自学能力的培养，不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育，提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系，素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。

课程简介

在4-6的阶段，是孩子进行创造性思维建立的最佳时期，在这个阶段通过专业的能力锻炼能力帮助小学员轻松的实现动手能力的提升。

重庆森孚机器人教育针对4-6岁的儿童设计了乐高培训课程，采用森孚科技的启蒙套装和乐高教具系列进行授课，设计的主题内容有动物与环境、运动与结构、建造小达三个，而且通过设问等教学形式帮助孩子建立主动探索的意识，进一步熟悉零件，增强空间的感知能力，可以进行见到的创造，课程随到随学，滚动开班，还可以免费试听！

课程特色

初步探索动物体型、生活习性与环境之间的关系；

简单了解运动与结构之间的关系；

初步掌握常见建筑构造物的建造方式、基本结构、特点和用途；

培养认知与探索的兴趣，在一定程度上发展想象力和创造性。

课程详情

适用对象：4-6岁的儿童

培训周期：45课/期；1周1课；60分钟/课；

培训模式：精品小班教学（6人）

培训时间：滚动开班，随到随学(9:00—20:00)

使用教材：森孚科技兴趣套装+乐高教具系列

课程介绍：

该阶段以动物、交通工具、建造结构为搭建主题，通过设问方式，激发孩子的好奇心，引导孩子进行思考和探究，认知自然界的奥秘；在搭建的过程中，让孩子寻找规律、掌握零件动态连接方法，同时鼓励孩子主动发现搭建中遇到的问题，主动解决，并在此基础上发展孩子的空间结构感和简单创新能力。

课程推荐：3-6岁儿童智教课程

教学环境

素质教育有什么意义？

只有重视和发展素质教育，培养创新性的孩子，才能够提升孩子的竞争力，拥有主动权。素质教育也决定着国家的未来，只有全面的推进素质教育，才能加快发展方式的转变，提升发展质量，奠定人才基础。素质教育能让青少年成为身心健康的人、学有所成，家庭的幸福才真正有盼头。我国教育正在向质量提升的阶段，只有大力实施素质教育，才能实现教育强国的目标。

素质教育体现在哪些方面？

爱心。首先就是他是否有一颗爱心，通俗一点就是懂得关爱他人，能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考，为他人着想，体会到别人的感受，站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的，因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做，要承担责任，在班级的团队、家庭中付出，增加责任感。

校区环境