山东可达鸭青少年编程

首先看看他们的课程体系是否完善，是否真的在培养孩子的编程思维，而不是单纯的玩游戏，能不能教孩子2种以上的编程语言。针对不同年龄段的孩子都应该有相应的少儿编程课程，保证孩子能够在这里持续的得到知识的输入，不断的进行综合素质和编程思维的提升。看看学习环境、学习氛围、老师的素质水平如何、教材教辅是否适合孩子，试听一下课程效果，结合自家孩子的特点和兴趣爱好做出选择。

济南可达鸭青少年编程由专业的博士教学团队组成，为中国青少年的编程教育而努力，创意研发课程体系，让青少年真正地理解编程、爱上编程。

其中，趣味C语言+Python课程通过趣味性程序绘图教学，在趣味教学中融入编程思想，让学生在游戏中就能学会编程理论，逐步将抽象化的编程概念具体化，提高学生的逻辑思维能力。

直观了解坐标、编程绘图等基本概念，掌握基本绘图命令，对代码编程语言有初步的了解，学会运用命令组合的方式，完成对程序顺序结构的理解和掌握。掌握编程绘图中变量、分支、循环等进阶绘图技能，能够综合运用多种基本绘图命令完成作品分析、重构、复现，创作等任务，独立完成基础编程绘图作品。

掌握扩展性绘图命令，如绘笔状态设定、绘图状态设定、增强画图、文字命令等，熟练运用基础编程绘图命令和扩展性编程绘图命令，完成创意性编程绘图作品。

掌握多媒体绘图命令，如图片命令、声音命令，鼠标侦测、键盘侦测、按钮命令、输入输出等交互命令，完成综合型编程创意绘图作品。

少儿编程=写代码，少儿编程分为图形化编程和程序编程。图形化编程则是拖拽和拼积木块等建立新项目，开展程序编写。学编程，参加比赛，加分。学编程是可以参加比赛，但是要认清孩子的水准，不应该以加分、升学为目的，而是要提升他们的综合素质。 学编程会沉迷游戏，学习编程可以让他们掌握游戏背后的原理，只要认清这些误区之后，给孩子报名一个少儿培训班是百利而无一害的。

建议孩子在6岁及以后试着学习少儿编程，之前学的效果并不是很好。6岁是一个比较关键的学习时期。当然了，如果你是想通过编程在孩子早期就培养各项素质和能力，那么提早学并不是一件坏事儿。但是如果只是为了成绩的话，那么就不用太早进行学习，当孩子具备了一定的思维逻辑能力之后再去学习也行，所以想要确定孩子适合几岁学习编程，需要明确学习目标是什么。