学校在实行素质教育的过程中,应该以老师为主导,学生为主体,老师在教学过程中主要起到导的作用,进行开导、引导和疏导,不要强迫学生来接受知识,进行知识灌输。要教给学生学习的方法,培养和发展学生的思维能力。处理好智力和非智力因素的关系,处理好结果与过程的关系,处理好课内和课外的关系。所以家长如果在选择培训机构的时候,可以从这几个点来判断他们是否是一家值得选择的机构。
课程简介 |
少儿编程日渐火爆,数字作为世界的通用语言,学习编程有助于孩子的思维能力的发展。但是孩子年龄较少如何能理解复杂的编程呢? 南京码爸码妈STEAM创客中心课程体系是在MIT研发的全美创客课程基础上,针对中国学生的贴点,研发的一套边学编发的创科课程,其中包含科学、技术、工程、艺术、数学五大领域。图形化编程、趣味化教学探索,由易到难的课程设置,在分析、设计、优护的编程实践中,让孩子的思维能力,创新能力得到锻炼,立志于将更多的孩子带入编程的大门。 |
课程特色 |
自上而下的课程体系,更加容易接受听懂; 多学科融合,更STEAM,注重孩子的综合发展; 强调过程,让孩子们感受到收获的乐趣; 培养孩子创造性思维和开发能力。 |
课程详情 |
招生对象:小学1-6年级 初中1-3年级 高中1-3年级 6-18岁学生 班型人数:小班教学 一个班最多12人 开班时间:随时与老师预约时间 授课内容 Scratch零基础(S1)课程设计 第1单元: 本单元只要熟悉和掌握Scratch的基本操作,掌握编程的顺序执行,引入事件、坐标、初始化的概念,制作简单的动画作品。 第2单元: 本单元巩固顺序执行、事件、初始化等知识,理解循环的概念,区别有限循环和无限循环;同时引入角度的概念,制作简单的动画作品。 第3单元: 本单元巩固循环、角度等概念,初步理解条件判断的概念,掌握条件判断的不同应用,同时引入角色间的通信机制,综合应用制作简单的小游戏。 第4单元:本单元巩固程序的顺序执行、循环、条件判断、消息通信等知识,实现知识的综合应用,初步引入逻辑运算符的概念,为初级课程的学习打下良好基础。 |
教学环境 |
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素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义,外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为,依据人的发展和社会发展的需要,全面提高学生的基本素质为根本目的,尊重学生的个性,开发潜能,形成健全的个性。对于家长来说,给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。
素质和素质教育有着很密切的关系,是一种提高孩子多方面素质的教育模式,可以帮助孩子的德智体美劳全方位进行发展,不再单纯的是一个学习考试机器,让他们对各式各样的东西都能保持着兴趣和爱好之心,发挥他们的天赋,发展孩子的独立思考能力和创新能力。对于孩子之后的学习和生活都很有帮助,所以选择一家正规专业的培训机构,对于孩子的素质教育是很重要的。
可口可乐:之前以为编程挺枯燥无聊的,担心孩子有没有耐心能坐下来学习一个小时,但是经过这段时间发现孩子在码爸码妈的学习好像还挺喜欢的,天天听孩子讲玩了什么游戏,一个小时完全意犹未尽
报名课程:南京6~18岁少儿编程培训班| 网点:建筑师工社校区 | 时间:2019-05-29
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