感统训练分为四个阶段。其中,3岁以下的幼儿是训练基础期,孩子的性格、能力未成形,接受基础的感统训练课程,预防以后感统失调;3-6岁是感统训练黄金期,增加感统训练各分类的培训,提升训练强度;6-9岁是感统训练的弥补期,六岁以后的孩子行为模式已经定型,足够的感统训练才能达到有效效果;9岁以上是感统训练的抢救期,虽然这个阶段,感统训练效果不明显,但是还是有一定的改善机会!
现代社会的信息冗杂,提供给人们的信息过多,这就导致很多青少年从小注意力无法集中。孩子好动坐不住、容易发呆走神、学习没有主动性,这些都是注意力不集中的表现。
南京竞思教育的青少年情绪管理训练课程正是针对这类青少年开设的。在课程中,通过感知情绪,提高孩子对情绪的自觉意识,让孩子能够控制低潮情绪的地步,再不断进行自我激励,最终目的就是孩子能够调节情绪。
情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而让个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理能力。竞思情绪管理训练,疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。
情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分体现;是从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发,提高对情绪的自觉意识,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我激励、自我完善。情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。
1、感统训练主要是为了帮助适龄孩子,解决感统失调问题,矫正感觉统合能力发展;2、感统训练采用小班授课的模式,经过专业老师专业测评,根据孩子的实际情况制定个性化训练方案;3、家长没有掌握正确的方法不能够随意训练,感统训练需要培训专业的感统老师指导,才能够保证孩子良好的训练效果。4、感统训练个性化、针对性比较强,为了帮助每一个孩子解决感统失调问题,为孩子打好身体能力发展的基础。
首先需要明确的是,感统失调随着孩子成长的影响越来越深,家长们一定要重视起来。感统训练主要是指借助运动或游戏对孩子的多感官进行刺激的训练,为什么需要感统训练?感统训练到底对孩子有什么帮助?有针对性的感统训练,可以更好地培养孩子的身体各项能力(身体协调能力、学习能力、适应能力、自控能力)以及综合素质的发展。
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