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趣味教育和教育趣味 尽在天津黑利伯瑞国际学校

来源:天津黑利伯瑞国际学校    作者:51教育网    更新时间:2023-03-27 09:42:33    责任编辑:小董    

【本文摘要】在天津黑利伯瑞国际学校,尽情感受趣味教育和教育趣味!这里致力于培养不同学生的不同学习爱好,融入12门高阶发展课程包括网球、跆拳道、小提琴、冰壶、芭蕾、高尔夫等。

天津黑利伯瑞国际学校始终认为,培养一项属于自己的兴趣爱好,是实际的浪漫主义。它可以使我们的人生变得充盈、有趣……

创造是思维的载体,兴趣是学习的动力,教育是要让学生学会思考,学会表达,提高他们解决问题的能力。在不断的探索与实践中,牢牢把握各学段学生的年龄特点,身心特点,积极调动各种教学资源,创造性地开发教育项目。设计适合学生年龄特点和认知规律的教学课程,逐步形成具有特色的活动模式。

教学团队勤于用心钻研,善于探索发现,勇于尝试创新。在兴趣与课程的结合上,不断发掘新的方向,将两者更好的融会贯通,让兴趣的能量发挥到极致,使活动课程更加生动有趣!

为全面唤起学生的兴趣爱好,黑利伯瑞国际学校融入12门高阶发展课程,其中包括:网球Tennis、跆拳道Taekwondo、小提琴Violin、冰壶Curling、芭蕾Ballet、击剑Fencing、高尔夫Golf、篮球Basketball、中国武术Chinese Kongfu、橄榄球Rugby、大提琴Cello、足球Soccer。让学生在活动中掌握技能,拓宽知识领域,增加跨文化学习的动力,对科学、体育、艺术等领域产生浓厚的兴趣,带来更多成长的体验。

为了了解学生的健康状况与体能水平,促进学生健康成长,以科学的方法开展日常锻炼,提高身体素质和健康水平。联合专业机构,作为高阶发展课程的第1阶段,在我校为小学、初中学部的学生,进行了运动机能筛查公益活动。

筛查活动中,专业机构为学生进行了体质测定、运动能力测评,以及运动健身指导等活动。形成个性化的运动机能分析报告,多维度数据结果,帮助学生选择适合自己的运动项目。

课程结构设置,更好的体现了“每个孩子每一天至关重要”的百年文化育人理念。综合多维度因素,低年级学生年龄小,入学时间短,高阶发展课程的多样性,极大地调动了他们学习的积极性。

高年级学生的教学目标,则是在掌握相关活动技能的基础上,培养他们合作式的学习模式,增强他们的团队意识,学会深度发掘自己的潜能!

教育是帮助学生养成深入思考的习惯,本质是发展他们的潜能。这里以一种创意的组合方式,前沿的教学形式,开创全新的教育模式。为学生设计符合他们身心发展的活动课程,增强他们的身体素质,培养他们创新能力与艺术情操。

天津黑利伯瑞国际学校怎么样?这里在教学上重逢了无限激情与憧憬,在趣味教学上探索旅程。相信:每个学生都要自由创作,创作属于自己独一无二的人生!想要接受高端国际教育的家庭可以选择来这里哦!

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