素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面,身体,心理,智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养,贯穿于幼儿教育、义务教育始终,培养敢于创新的思想和思维能力;培养自学能力的培养,不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育,提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系,素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。
课程简介 |
注意力难以集中,伴随有学习困难、叛逆、爱哭爱闹、作业马虎拖拉、小动作多等情况下,孩子是很难有良好成长路径,并专注于个人成长能够有所提升的,所以一旦发现有此症状,一定要积极介入干预。 无锡竞思教育的5-18岁多动症行为训练课程,采取专业的诊疗手段了解孩子的现有状态,再通过竞思教育的各类注意力训练诊断教具进行干预,帮助学员有效改善行为习惯,逐渐向专注力转变,帮助能够具备有正常的人际交流和生活状态。 |
多动症的危害 |
生活不能自理-重症多动症患者,抽动频率非常快,四肢躯干的强烈抽动让他们无法像正常人一样生活 增加家庭负担 -由于重度多动症患者生活无法自理,需要人寸步不离的长期照顾 出现严重精神问题-多动症患者常常被人歧视和嘲笑是不争的事实,加之基本生活能力上的缺乏,很多多动症儿童出现了严重的精神问题 |
课程详情 |
1、招生对象:无法将注意力集中,对于某一事件无法持久进行等具备有其他相关症状的学员 2、教学目标:能够达到注意力的显著提升 3、训练方式:由专业的注意力咨询老师为学员量身定制培训方案,专业的培训师进行培训。 4、教学内容: 仪器训练:竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度精确纠正多动分心的问题。 习题巩固:在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应更迅速。 心理辅导:专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。 行为纠正:竞思老师使用多项行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。 情绪管理:疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。 |
教学环境 |
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学校在实行素质教育的过程中,应该以老师为主导,学生为主体,老师在教学过程中主要起到导的作用,进行开导、引导和疏导,不要强迫学生来接受知识,进行知识灌输。要教给学生学习的方法,培养和发展学生的思维能力。处理好智力和非智力因素的关系,处理好结果与过程的关系,处理好课内和课外的关系。所以家长如果在选择培训机构的时候,可以从这几个点来判断他们是否是一家值得选择的机构。
很多从小就接受了学习成绩一定要好的教育,但是应该知道,衡量一个人的标准不应该只依靠智力来评判,更重要的是素质和素养的培养,所以父母应该从小就做好孩子的素质教育,在孩子上幼儿园开始,就可以将孩子的学习和生活来紧密的联系起来,学会认知,学会生存,学会做事和学会生活。所以千万不要忽视孩子的素质教育,选一家专业的素质教育培训机构可以减轻父母很多压力。
刘*民:孩子不管干啥都闲不住,来了竞思之后发现原来是多动症,经过了一系列的学习之后感觉现在的专注力得到了改善,孩子现在也变得更自信了。
报名课程:无锡儿童多动症训练| 网点:三阳广场中心 | 时间:2023-09-01
蓑笠翁:班主任老师几次反映,上课坐不住,小动作多,希望通过假期的干预训练,新学年能有不一样的改善。
报名课程:无锡儿童多动症训练| 网点:三阳广场中心 | 时间:2019-11-19
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