不仅仅是强调受教育者的学习成绩,而且还以提高各方面的综合素质能力为目标,全面发展。重视培养思想道德素质,从小重视对学生实行素质教育,有利于他们的思想道德素质。重视培养学生各方面能力,使理论和实践结合,让学生得到全面的发展。 重视学生的心理健康,将心理健康教育纳入日常工作中,是非常有意义的,帮助稳定心理有问题的学生稳定情绪,营造良好的环境,促进身心发展。
课程简介 |
孩子爱发脾气,遇到问题不知道解决怎么办?想要让孩子走出这种情况吗?想要让孩子学会情绪控制,不再天天抱怨和发牢骚。 广州筑心园儿童性格优势教育的儿童情绪社交课程来啦,每一位授课老师均有非常丰富的教学经验,通过系统的学习,可让孩子不在无故发脾气,遇到问题可以从容面对,真正走出消极的状态。并且家长可以实时掌握孩子的学习情况,还有课后反馈和学习评价。老师还会带领孩子的通过实践活动提升知识的运用能力,教学效果有保证。 |
机构优势 |
拥有国内专业的课程研发团队以及国家级心理学师资 完善的教学服务流程,每次课后教师专业反馈与学习评价 立体评估升学系统,全方面展现孩子学习情况 模拟生活中真实出现的场景,处理可能出现的各种问题 |
课程详情 |
招生对象:想要学习情绪管理,提升自身社交能力的孩子 使用师资:筑心园内部教学资料 教学教材:筑心园内部教师 教学目的:帮助孩子学会掌控自己的情绪,有健康的自我调节能力和情绪控制力 教学收益: 1、管理情绪:掌握情绪知识,让孩子清晰地认识情绪规律;更容易掌控自己的情绪,有健康的自我调节能力和情绪控制力;孩子能够较少地陷入惰绪麻烦,从而拥有更高的情商起点。 2、人际技巧:学习实用有效的人际交往技巧;掌握结交新友与维持友谊、团队合作、公平游戏精神、伙伴冲突、跟随与领导等内容;加强交往的主动性和技巧性,更少的冲突、哭闹、告状,更好的人绿。 |
教学活动 |
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爱心。首先就是他是否有一颗爱心,通俗一点就是懂得关爱他人,能够察觉到别人是否处在困难时期。同理心。换位思考,为他人着想,体会到别人的感受,站在他人的立场思考问题。诚信。诚信对于任何一个人来说都是非常重要的,因为诚信是基本的道德规范。责任心。鼓励孩子自己的事情自己做,要承担责任,在班级的团队、家庭中付出,增加责任感。
素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义,外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为,依据人的发展和社会发展的需要,全面提高学生的基本素质为根本目的,尊重学生的个性,开发潜能,形成健全的个性。对于家长来说,给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。
weight:孩子总是特别粘我,不太愿意跟其他孩子一起玩,听说筑心园的老师有很不错的办法,就去咨询了,后来看到了孩子的改变,也觉得是真的非常有用!看到孩子的变化,非常感谢筑心园的老师!
报名课程:广州儿童情绪社交辅导班| 网点:珠江新城校区 | 时间:2019-07-10
知心姐姐:孩子没自信,主动性差,但是在广州筑心园学习一段时间的后,整的改变了很多,平时待人处事很有方法。
报名课程:广州儿童情绪社交辅导班| 网点:金海湾校区 | 时间:2019-01-22
我心湖水荡漾:孩子已经10岁了,但是依旧控制不了自己的脾气,很担心,幸好有广州筑心园老师的帮助,经过专业的引导和学习,孩子进步了很多,很高兴孩子的变化。
报名课程:广州儿童情绪社交辅导班| 网点:金海湾校区 | 时间:2018-12-28
突然:广州筑心园儿童性格教育的老师很负责,教学独特特色,经过一段时间的学习,孩子的进步很大,推荐大家来报名哦!
报名课程:广州儿童情绪社交辅导班| 网点:金海湾校区 | 时间:2018-12-11
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