南京新鸿书院采用系统性的教学模式，理论讲解结合实践训练的形式，帮助学生对光影、造型等有所理解，临摹训练，帮助学生对立体事物的刻画能力，培养学生的空间感知能力与造型写实能力，让素描成为学生的语言，为绘画进阶打下扎实基础。...[详情]

语言能力提升课以语文素养浸润为核心，从语音发声、表达技巧、口才能力、实战表现4个板块培养提升孩子的语言能力。让孩子的语言技能娴熟、行为举止高雅、思维创新灵动、文化素养深厚、人格富有魅力。...[详情]

硬笔书法系统课为精品小班面授，为学员订制专属教学计划，针对性专人辅导，带领孩子学习汉字笔画结构，掌握汉字书写规律，专业师资亲撰讲义，分阶教学，充分激发学生的硬笔书法学习兴趣，...[详情]

南京新鸿书院开设针对想要学习国画的成人开设了国画课程，我们会对学员相应的绘画技巧进行指导，让学员在学习的过程中可以进行相应的构图以及国画的绘画，强化相应的技能，掌握写意画的相关学习方法，保持一个更好的学习心态，在遇到事情的时候可以有更好平静...[详情]

南京新鸿书院开设针对想要学习国画的成人开设了国画课程，我们会对学员相应的绘画技巧进行指导，让学员在学习的过程中可以进行相应的构图以及国画的绘画，强化相应的技能，掌握写意画的相关学习方法，保持一个更好的学习心态，在遇到事情的时候可以有更好平静...[详情]

南京新鸿书院开设的国画课程针对想要学习国画方面内容的三岁半以上的幼少儿进行培训，针对幼少儿我们会针对学员的认知进行相应的指导，让孩子了解在绘画过程中需要的材料和工具，并且让孩子掌握相应的画画技巧，针对一些有基础的学员，我们互着重强调学员的绘...[详情]

南京新鸿书院开设的国画课程针对想要学习国画方面内容的三岁半以上的幼少儿进行培训，针对幼少儿我们会针对学员的认知进行相应的指导，让孩子了解在绘画过程中需要的材料和工具，并且让孩子掌握相应的画画技巧，针对一些有基础的学员，我们互着重强调学员的绘...[详情]

该课程共计三个阶段，根据基础掌握情况循序渐进教学。一线书法教学经验丰富老师手把手指导，注重基础普及，因材施教，培养良好书法习惯，专门性指导，搭建基本书法架构，过渡到深度学习。更有专项技法训练，结合艺术、美学等理论知识，启发思维，引导提升，最...[详情]

该课程以培养学员的美术特长为目标，聘请更高水平专业美术教师，手把手教学，小班多元化课堂设计模式，丰富创意训练模块训练，轻松活泼授课方式，将专业美术基础知识专项讲解，刻意训练，发散孩子艺术创造思维，丰富创作媒体和情商故事，提升孩子的艺术表达能...[详情]

发现班课程旨在通过游戏里欧加尔剪刀石头布手的特点，创设孩子感兴趣的游戏环境和轻松的学习氛围，将创意美术和游戏相结合，培养学员遵守规则的意识，同时借助绘画，提升孩子的精细化动作能力和手部肌肉的发育！老师富有耐心，综合运用绘画游戏和舞蹈元素，激...[详情]

该课程从现代现实生活中提炼与学生相关的新鲜、特色内容来延展传统国画主题；改变传统中国画教学由教师示范再到学生摹画的较单一教学模式，学生自主玩墨、玩笔，在探究、理解笔墨的过程中，主动发现并创造出中国画蕴藏的多种表现技法；主题及授课方法的创新，...[详情]

松鹤亭书法班软笔课程发掘书法里的文化内在，深耕传统，从字到意，从书法家到那个时代，遨游在诗词，曲艺，文章优美的文字中，孕养于传统的精华中，继而涉及人文、历史，对释、道、儒三教文化理念作出了解。让学生用笔去接触历史，用字去书写人文，文化与历史...[详情]

松鹤亭书法班硬笔课程为大班及以上孩子开设，情景式全方位习字故事、绘画、表演等教学形式的运用，将汉字的由来形象地解析呈现，引发孩子对汉字的兴趣；析字——识字——认字——写字，对汉字全方位的感知，加深孩子对字文化的理解；兴趣感召下的自主式练习，...[详情]

艺之行艺术教育为8岁之上的孩子开设了环球动漫世界精品课程，该课程用综合方式（如探索、体验、分享、发散），从平面到立体表现、从单一到多元风格了解，从共性到个性风格确立等内容，结合这一阶段孩子热爱动漫的心理特点，打破传统的临摹模式，加以改编、再...[详情]

启智手工坊精品陶艺课程以主题模块式构成课程，围绕创意生活、奇思妙想、浸融文化，着眼课程的全角度、多层次的横向整合和纵向发展关系，化繁为简，由易到难，实现系统化、螺旋式上升学习。该课程有陶艺能力强的专业老师带领，引导学员赏析立体塑造的多种艺术...[详情]