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苏州感统训练培训课
苏州感统训练培训课

适合对象:3-12岁儿童

使用教材:苏州博瑞思教育内部教材讲义

教学师资:苏州博瑞思优选教师

教学目的:通过系统性、针对性训练提升孩子运动协调能力、秩序执行力

苏州感统训练培训课-课程详情
素质教育包括哪些方面?

素质教育一般从幼儿抓起,包括了很多方面,身体,心理,智力、劳动品德、审美等方面。对创造性能力进行培养,贯穿于幼儿教育、义务教育始终,培养敢于创新的思想和思维能力;培养自学能力的培养,不断的独立获取新知识并且运用这些知识的保障。尤其是对心理素质的教育,提升自我意识、自我管理、社会意识、人际关系,素质教育对孩子的成长是有着很大的正向意义的。

课程简介

孩子运动平衡能力相对较差,家长已经努力改变,却发现实在无力改变!不知道为什么孩子总是坐不住,坐两分钟就不行了,幼儿园老师总是叫我们去,跟我们说孩子注意力总是不集中,很难管!孩子这是怎么了?家长应该怎么办?苏州博瑞思教育向各位推荐感统训练经典课程。

感统是指感觉统合是大脑和身体相互平衡协调的一个过程,如果没有感觉统合,之后孩子的大脑和身体会很难以平衡发展,但是感统失调的儿童是没有办法通过药物回复的,必须通过专业的有计划性的感统刺激,训练看起来就像玩耍一般,让孩子在运动、玩耍的过程中充分去感受刺激,进一步协调大脑和身体,让其协调性提升。

课程特色

1.转行业的脑电波生物反馈训练,让孩子大脑训练更有针对性

2.同步训练孩子的思维模式和学习能力,拓宽思维,提升学习自主性

3.建立良性训练,让大脑建立调整和反馈奖励的机制,让孩子培养良好的习惯,不仅可以让孩子更容易集中精力,同时也让孩子可以有一个好的学习生活习惯。

4.训练科学性强,对孩子有更好的吸引力,让孩子能够喜欢这个训练,进而能够更好的培养自己的习惯,既是学习也是乐趣

5.通过各式各样的活动运动,使孩子在平衡感、触觉、身体协调能力上提升,让大脑前庭产生刺激,进而促进整体协调性;这样的训练不仅可以帮助孩子提升感统,同时也加强了孩子的毅力和坚持能力,及时老师适度的引导和赞扬使他们感到更多的快乐与自信。

课程详情

适合学员:存在小动作多、上课注意力难以集中,运动感觉失调;对外界的刺激感应相对较弱,没有安全感、恐惧新朋友、触觉相对较弱、反应比同龄人慢、没有耐心、缺乏自信等等此类问题的孩子。

学习目标:通过感统训练提升孩子全方面的能力

开班形式:小班制

授课内容:

教学环境

怎么样实施素质教育?

学校在实行素质教育的过程中,应该以老师为主导,学生为主体,老师在教学过程中主要起到导的作用,进行开导、引导和疏导,不要强迫学生来接受知识,进行知识灌输。要教给学生学习的方法,培养和发展学生的思维能力。处理好智力和非智力因素的关系,处理好结果与过程的关系,处理好课内和课外的关系。所以家长如果在选择培训机构的时候,可以从这几个点来判断他们是否是一家值得选择的机构。


什么样的教育才是真正的素质教育?

素质教育从孩子的内在和外在入手。内在素质就是对于世界、环境、人生的看法和意义,外在素质就是一个所具有的能力、行为所取得的成就等。所以真正的素质教育就可以定义为,依据人的发展和社会发展的需要,全面提高学生的基本素质为根本目的,尊重学生的个性,开发潜能,形成健全的个性。对于家长来说,给孩子良好的素质教育的作用还是非常大的。

校区环境
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    前台
口碑评价

赵*兰:孩子日常在学校学习的时候不专心,写作业也总错,老师说孩子应该是感统方面存在问题,来到了博瑞思感统训练,老师进行了测评,上课一个多月了,可以看到孩子的改善。

报名课程:苏州感统训练培训课| 网点:干将东路校区 | 时间:2023-05-18

芮*:孩子在平常的学习过程中总是不专心,容易走神,为了改善孩子的这种情况,养成良好的学习习惯,所以报了博瑞思的专注力训练,在老师的指导下得到了不错的成长。

报名课程:苏州感统训练培训课| 网点:南京校区 | 时间:2023-02-16

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苏州博瑞思教育师资
苏州博瑞思教育经运东老师

经运东老师

科目:注意力训练

苏州博瑞思教育杨辉军老师

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科目:沙盘游戏

苏州博瑞思教育孙蒙蒙老师

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科目:情绪管理

苏州博瑞思教育文静老师

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科目:记忆能力及阅读理解能力提升

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