孩子学编程到底有没有用？其实关于这个问题，其实很多家长对于这个问题都是比较关注的。学习一个内容还是非常有帮助的，可以很好的提升学员整体的逻辑能力，为接下来的学习提供优质的学习方案，不断去解决好在学习过程中需要去了解的知识和考点，不断促进综合实力的提升，学习也会更安心。

接下来就和小编一起来了解一下学员比较关注的问题：

问：想让孩子学编程从哪里入手？

答：目前，少儿编程一般会有三类课程：Scratch，Python和C++。孩子说的学完可以做小游戏的课程应该是指的Python课。

Python是纯代码的编程语言，代码更易于阅读和理解，其编程语句以及函数都是基于英语。如今，它是人工智能时代具代表性的语言。

Python更适合有一定英语基础的孩子，四年级的孩子正好是学习它的好时期。

8~11岁年龄段，是学习Python的黄金期。他们学起Python更容易有成就感、能实现效果，并且写的代码相对较少，学起来容易。

用Python设计的小游戏能引起孩子的编程学习兴趣，这样可见的效果生动有趣，更能指引孩子按阶段系统地学完Python，建立起良好的代码编程思维与习惯。

在平时的学习中，孩子可以把其他程序员写的功能，融合到他现在写的程序里。这就意味着孩子可能只需要写3、5行代码，就实现了一个强大的功能。

近年来，编程成为了热门考题，Python更是在中高考试卷中频繁出现。2023年浙江高考信息技术考试中，使用Python作为考察对象。山东、广东也已经陆续将编程纳入高考，Python语言课程化也将成为孩子学习的一种趋势。

问：三年级孩子适合学编程吗?

答：喜欢动手，动手能力强的孩子推荐他学习机器人编程课。

机器人编程是以组装、搭建机器人，并调用编程指令让机器人动起来为目的，去解决一个核心的问题，比如，物体搬运、循线任务、跨越障碍等。

不同于Scratch，Python和C++这三种编程课，机器人编程需要孩子更细心，喜欢动手组装搭建。

很多小时候就喜欢玩乐高积木的孩子，一般会先学大颗粒课程，再过渡到WEDO或EV3等机器人课程了。当然，小学三年级的孩子就可以直接跳过大颗粒阶段，选择适合他的机器人课。

孩子学编程到底有没有用？看到这里相信你应该有一个大概的了解了。在日常学习过程中，能否可以更好的收获好知识体系的不断丰富，帮助学员不断去解决好在学习过程中需要去了解的问题。